有趣的传话游戏作文怎么写?( 六 )


传话游戏就要开始了 。老师把我们分成两组,又把马雨轩和X斌叫了出去,分别告诉他们第一句话 。她首先传给了马忆昕,马忆昕又传给了下一个同学……就这样一直传到了我,我迫不及待地把耳朵伸到后面听 。原来,这句话是“老师爱我我爱他” 。接着,我把手捂成一个小喇叭的形状,伸到我同桌耳边,轻轻地告诉了她 。她听了问我,对不对,我说:“对!”我非常喜欢这个传话游戏 。
通过这个游戏,我知道了道听途说不可信,我们没有理由听信谣言 。

有趣的传话游戏作文怎么写?


一天,老师教我们玩了一个新游戏,这个游戏的名字叫《传话游戏》 。
老师公布了游戏规则,然后在手机上打了一个词给第一个同学看,这个同学把这个词语告诉了许同学,然后许同学在我跟前悄悄地把这个词语告诉了我,可我没听清,又问了一遍,却听到的是“多多跳查”,我感觉很奇怪,但还是告诉了下一个同学 。最后老师公布答案了,词语是“刀倒吊着” 。
开始新的一轮了,老师说,这次传话的内容是一个较长的句子,且超过十个字 。我心里紧张极了,万一我记不住被大家嘲笑怎么办?我的心在怦怦的跳 。游戏开始了,老师把句子给第一个人看,只见他皱着眉毛,看来这个句子的确很长,然后这第一个同学还是告诉了许同学,最后许同学把这个句子告诉了我,我听了不是很难,便立即告诉了下一个同学,最终赢得了胜利 。
这个游戏告诉我们,当传话的时候,不要吵闹,一定要认真倾听 。

有趣的传话游戏作文怎么写?


今天,孔老师说:“今天我们玩一个游戏,名叫传话游戏,游戏是这样玩的,排头看一个句子,要记住这个句子,要依次传完,最后一个同学把你听到的写在白纸上 。”
游戏开始了,陈朵把手做成了喇叭形,在苏亚洁的耳朵边轻轻的说了一个句子,接着苏亚洁伸长脖子和我说:“妈妈干嘛,妈妈妈妈妈 。”我很奇怪心想这句子读不通 。我在问了一次,可是她这是说妈妈干嘛,妈妈妈妈妈 。我只好和下一个同学陈文娴说 。她把肚子伸过来,我说是:“妈妈干嘛,妈妈妈妈妈 。”她听不懂又问了我好几次,我不耐烦了,陈文娴只好和梁彬焕说,她一手捂着嘴巴和梁彬焕嘀咕,梁彬焕听了快速的写了下去,我们写好了 。
那一组也写好了 。答案是“麻麻麻麻麻麻麻 。”老师说你们都错了,答案是“妈妈赶马,马慢妈妈骂 。”这时我们才恍然大悟 。
这一个游戏让我明白了耳听为虚,眼见为实,又让我明白学会了倾听 。

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听,孙老师的作文班怎么这么热闹呢?噢,原来是在玩传话游戏啊,快来看看吧!