黑板上的记忆作文400字左右怎么写?( 八 )


在老师的建议下,我们保持着这个五层高的罗汉塔,在镜头前绽放出真诚的笑容,老师把那块黑板也纳入了镜头 。黑板上示意的简图,鼓励的话语,以及我们总在一起的誓言铭记我心 。那块黑板象征了我们的合作和友情,成为我们每个人永远的记忆 。
旧金山的阳光,旧金山的黑板,旧金山的记忆,旧金山的朋友,我们总在一起!
第7篇
黑板上的记忆作文
从上学开始,教室前总有一方黑板 。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那一定就是黑板前人来人往,黑板上内容满了又空,空了又满 。在这样的过程中,一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了 。总是有人工工整整地写下值日生三个字,后面又跟着几个名字,这几个名字的主人心情如何又不得而知了 。
至少我小时候,是颇讨厌当值日生的,看到自己名字不情愿地被写在黑板上,免不了愁眉苦脸 。那时候力气小,做值日生总是要花上半个多小时 。辛辛苦苦做了,还总被老师说娇气、在家里一定没做过什么事等等 。
有一次轮到我值日,正好中午就放假,和其他几名值日生交流了一番,决定统一口径:不知不问不做,反正怪下来也法不责众 。我中午高高兴兴地放假回家,也许是太高兴了,竟然把假期作业忘在学校 。赶回学校的路上,我心里有些不安:会不会只有我们的教室还乱糟糟的?我推开教室的门,竟发现我们班主任拿着抹布垫着脚在擦黑板 。老师很自然地冲我笑笑:是我忘记说了今天值日生中午要做完值日,大家估计也都忘了 。反正我也没事,就自己打扫一下了 。
我愣了一会,傻傻地点头,然后拿起扫帚和班主任一起打扫教室 。一边打扫一边聊天,平时看起来挺严厉的班主任竟然也很善谈 。她也只是个刚刚毕业的大学生,个子不高,擦黑板也要踮起脚才够得到 。反正也不是第一次了,帮大家打扫一下教室也挺开心的,老师倒对这样的劳动毫不抱怨,而且你们这群小孩子平时又不做家务,打扫不干净的 。打扫完,看着敞亮的教室,我心里也有一种满足的感觉,小心地爬上椅子,在黑板左上角的值日生下面写了老师和我的名字 。
现在,我总是很珍惜每次做值日生的机会 。这样为大家做点什么的机会,其实也很难得 。在学校里,是会有课业的负担和激烈的竞争,但更多的是纯粹的快乐,比如劳动带来的快乐 。就像值日生名单只是黑板上的一角一样,那次回忆也只是学校里美好回忆的一角,我很珍惜这一切 。
第8篇
黑板上的记忆作文
阳光穿过茂密的树叶撒进教室,在我课桌上映出点点光斑 。我用手遮了遮那刺眼的阳光,把心思拉回课堂里 。
眼前是写满公式的黑板,眼下又是成绩不好的考卷 。我已经是个初三的学生了,即将面临中考,一次考试的失利就会使我乱了阵脚 。无形中,父母和老师给的压力使我感到迷茫 。