黑板上的记忆作文400字左右怎么写?(12)
黑板上记忆的思绪渐渐收回,可我眼前却格外精彩 。老师,这份记忆,学生将一生难忘 。
黑板上的记忆作文400字左右怎么写?
黑板上有小时候妈妈教我拼音与汉字的记忆:有上了小学后在黑板上写下的纯真幻想;还有小学毕业时同学之间分别时真情的留念,浓浓的师生情!
小时候,妈妈为了让我在上学前能够适应新的课程,便买了一块小黑板,每每我有空的时候,就拿出来把小学要学的拼音与汉字写上几个,教我读 。我刚刚进入初步学习的阶段,还有些不适应,太多的我也记不清楚了 。比如说:有一次妈妈让我写一个“大”字,我却一股脑地把黑板上的“大”字擦下去了,还“无赖”地对妈妈说:“怎么样?够听话吧!”令妈妈哭笑不得!
就这样,黑板上便有了小时候,妈妈教我拼音与汉字的记忆 。
在小学毕业考试前夕,老师把我们叫到黑板前,让我们在黑板上写下将来的梦想和同学间的情谊 。同学们有的写下了将来想成为老师 。我清楚的记得:有一个同学用洁白的粉笔在黑板上写下了几个铿锵有力的大字“将来再会” 。
黑板上写下了我纯真的幻想和小学毕业时同学之间分别时纯真的`友情 。
在刚步入初中大门的时候,老师引领我们走进了充满幻想的校园,老师在黑板上写下了告诫我们的话:“吃苦6年,幸福60年!”同学们每每有不会的题,老师总会耐心地在黑板上认真地讲解,在黑板上写下做题的思路 。
中学黑板上永远记下了浓厚的师生情 。
黑板上的记忆是多么的美好、坚定!
黑板上的记忆作文400字左右怎么写?
暮鼓晨钟,黑板上涂满了我们的记忆 。
一
我陶醉于黄昏日暮的美景,也陶醉于站在讲台,向学生们教授我毕生所学、所爱的数学 。身为人师,黑板上的记忆是我毕生的心血 。我喜欢学生们空灵、渴望知识的眼神,一看到那些,我的手便有了无限的动力,挥起粉笔,刷刷而就--表现一种艺术,并从中获得快乐 。公式,几何图形……我爱黑板上的记忆,爱它胜过一切 。
二
我总是站在讲台,背对黑板,向同学们展示另一种解题的方法--他们这种平凡人是不会想到的 。我紧紧握着粉笔,生怕有人抢走我的宝贝 。我在黑板上伶伶俐俐的写着密密麻麻的代数,哼,那些坐在后排的坏学生们哟,你们将来只配做这个社会的底层 。每当看到老师的笑容,我的心里像吃了蜜一样甜 。哦,黑板,你是我的舞台 。
三
我趴在课桌上,双眼无力地望向窗外 。相比无味、枯燥的顶点式,外面金灿灿的的秋景更能打动我 。我将脸贴在桌上,似乎已与之融为一体 。讲台上的好学生似乎正在黑板上画些莫名其妙的符号,说着我听不懂的外语 。还记得曾经,我在黑板上乱涂乱画,以此消磨时光,等待着隔壁班下课,
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