蜘蛛躲在屋檐底下睡觉 , 脚上总是缠着一根蛛丝,连通到屋角的蛛网上 。要是有飞虫撞进了蛛网,蛛丝弹动起来,蜘蛛很快就会得到信息,赶过来吃“点心” 。
鱼睡觉吗?鱼没有眼睑,所以永远不能阖眼 。但我们即使双眼未闭,也可以停止视觉意识的活动,视而不见 。疲倦的鱼也同样可以松弛下来,在沙砾错杂的水底物我两忘 , 慢慢地睡着了 。没有眼睑的鱼眼,虽然还是睁着,但鱼早已入了梦乡 。
马能站着睡觉吗? 能 。很多巨兽,包括象在内,都能站着睡觉 。马站在地上寂然不动,休息的时候,腿骨关节会肉动锁牢 , 支撑整个躯体 。马喜欢这样睡觉 。躺下来的马只能偶尔微睡,很少伏在那里长时间不动 。因为身躯庞大,压在地上会感觉酸痛、痉挛,并且呼吸困难 。
海洋动物怎么睡觉?海洋中的动物睡眠时间大多很短 。例如,鱼类的睡眠时间有的仅几分钟,有的甚至只有几秒钟 。海洋中的许多哺乳动物,它们睡觉的方法与鱼类不同 。例如海豚睡觉时,多半在夜里浮在水下0.3米的地方进入梦乡 。而它的尾巴,仍然会每隔大约30秒钟,便摆动一下,其作用有两个:一是使它的头能露出水面,吸一口空气;另一个是使它在水中的位置更加稳定 。最有趣的是有一种阿佐基海豚 , 它们是用大脑两半球相互交替睡眠的;当一个半球在沉睡时 , 另一个半球却处于清醒状态 。过了一些时间,沉睡的则清醒,清醒的又沉睡,如果受到外界强烈刺激,两半球将会同时清醒 。因此,它们始终能处于游泳状态,甚至在睡眠中游速也不会减慢 。
海狸一般在白天睡觉,睡时仰着头,有时还磨牙 。尤其是小海狸,睡觉时它们并排着睡 , 有的还把小脚掌枕在头下 。
大班科学活动
桐城市河东幼儿园
余庆新活动目标1.
了解动物世界的千奇百态 , 产生探索自然奥秘的动机;2.
通过对动物各种睡眠方式的了解,知道动物选择不同的睡眠姿势是为了自身生存的需要 。活动准备1.
有关狗、猪、马、蝙蝠、猫头鹰、狐狸等动物睡眠方式的录像片及挂图;2.
幼儿自带的有关此方面内容的图书资料 。活动过程1.
创设谈话情景,激起幼儿对动物睡眠方式的兴趣 。教师:夜深了,爸爸、妈妈、宝宝睡着了,他们身体有的侧躺着,有的平躺着,睡得可香了 。在这夜深人静的时候,还有谁也睡着了?(幼儿自由想象)2.
观看录像,了解部分动物的不同的睡眠方式 。(1)和幼儿一起观看录像;(2)教师:你们看到了那些动物?它们在干什么?它们是怎样睡觉的?(不断鼓励幼儿大胆表达自己所见)(3)小结:小狗是用两只前肢捧着鼻子睡觉的;小猪是侧着身子贴着地面睡觉的;蝙蝠是倒挂着睡觉的;猫头鹰睁一只眼闭一只眼睡觉的;狐狸枕着尾巴睡觉……3.
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