幼儿园小班教案《我会叠衣服》( 二 )


3、统一穿衣服比赛的比赛服装(拉链外套衫) 4、场地准备:四楼多媒体教室 , 幼儿西面围坐 。5、人员安排:
计时:骆筱静;计分:张建芳
主持:郎红燕拍照:胡燕 场地准备:郎霞娟、卢飞;维持秩序:周慧燕、郎燕 五、活动流程:1、主持人介绍本次活动的目的
2、请一位幼儿示范介绍穿衣的方法、步骤和注意事项 。3、主持人介绍本次活动的规则和要求
(比赛规则、要求:教师发令后幼儿开始穿园服 , 一定要在发令后再动手穿衣服比赛才有效 , 完成后举手表示) 4、欢迎个班的参赛选手 5、开始比赛 , 其他幼儿呐喊助威 6、颁 奖:
分别以幼儿的穿衣速度、整洁度为评分标准 , 分别评出各班一等奖1名(奖品:竹蜻蜓和大红花)、二等奖2名(奖品:气球和大红花)、三等奖3名(奖品:大红花) 。
小班段“我会穿衣服”活动前观察记录表
班级:
小班段“我会穿衣服”参赛报名报 小班段“我会穿衣服”比赛评分表
【篇3:《健康宝宝》教案】
第五周活动计划表(上午)
班级:大(2)班 教师:杨建姬 区 域 活 动
活动时间:2015年 3月30日——4月3日(星期一——星期五上午)
活动一:语言区《十二生肖》(新)
活动目的:
1、能知道自己的生肖 。2、知道十二生肖的顺序 。
活动准备:
十二生肖的卡片及相对应的字卡 。
指导要点:
1、出示十二生肖卡片 , 激发幼儿兴趣 。2、朗诵儿歌《十二生肖》 。
3、幼儿操作图片进行排序 , 并找出相对应的字卡 , 教师观察指导 。
活动二:美工区《我的好朋友》
活动目的:
1、用写生形式表现各种对象的主要特征和不同场景 。2、感受写生的快乐 。
活动准备:
绘画纸、各色水彩笔、画板 。
指导要点:
1、在幼儿活动过程中指导幼儿仔细观察小朋友的主要特征 。2、引导幼儿欣赏同伴的作品 , 互相学习 。
活动三:音乐区《生日快乐》
活动目的:
1、能用艺术的形式表达爱朋友的情感 。2、体验音乐带来的感受 。
活动准备:
生日快乐歌
指导要点:
1、鼓励有儿大声的唱出歌词 , 可以加上动作等 。2、引导幼儿欣赏同伴唱的歌曲 , 互相学习 。
活动四:操作区《爱心活动》
活动目的:1、体验帮助别人的快乐 。
2、培养幼儿助人为乐的品质 。
活动准备:
请幼儿回顾曾帮助别人做的事
指导要点:
1、在幼儿活动过程中指导幼儿学习做一些力所能及的事 。2、鼓励幼儿在日常生活中主动帮助别人 。