幼儿园的教学设计怎么写?( 四 )
幼儿园的教学设计怎么写?
活动目标
通过各种形式来表现各种动物的特点,提高幼儿的表演及表现能力 。
激发幼儿合作意识,充分发挥幼儿的个性特点,感受活动的快乐 。
活动口号
快乐动物,畅想森林
活动准备
1、环境布置:布置富有欢庆气氛的幼儿园环境及班级环境,横幅,宣传海报
2、节目准备:每班一个有关于“动物”系列的演出节目
3、画有五线谱的白布
4、“六一”礼物每个幼儿一份
活动内容安排
一、 森林里的小动物
每班推选出2个幼儿参加,开幕式童话剧的表演 。
二、 狂欢动物由我画
1、以年级组为单位组织“动物”系列的画 。(9:00——10:00)
小班:以动物图片的剪贴为主;
中班:以动物的涂色为主;
大班:画动物加涂色,并装饰 。
2、作品上墙(10:00——10:30)
三、 动物知识我来学
1、每班安排一个有关“动物”的教学活动 。(9:00——9:30)
2、欣赏“动物狂欢”的作品 。(9:40——10:10)
四、 森林动物在狂欢
1、以班级为单位,进行以“动物”为主题的表演 。(全班)
2、各班准备:服装、音乐、道具等 。
3、伴奏音乐于5月28日上交,表演时间控制在3~5分钟 。
活动安排
周一:开幕式+森林里的'小动物童话剧欣赏
周二:各年级组为单位画动物,并上墙 。
(在白布的底部画上五线谱和音符,并把所画的小动物粘贴在白布上)
周三:动物系列的教学活动+欣赏周二的作品展
周四:各班周五节目排练
周五:闭幕式+各班有关“动物”系列活动的演出,可以是童话剧,歌曲等 。
幼儿园的教学设计怎么写?
如果在教学设计、教案中,没有教学重点此栏目项,那么看教案的人就不会知道这节课到底要讲什么?还要从教案中自己去提炼 。以下是小编整理的冰激凌的教学设计,希望对大家有帮助!幼儿园冰激凌的教学设计1【活动目标】
1、设计描画冰淇淋,能从形状、图案、色彩等方面进行大胆想象并创作 。
2、体验美术创作活动的乐趣 。
3、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品 。
4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 。
【活动准备】
教学范画一张;冰淇淋的图片若干张;幼儿作画工具 。
【活动过程】
(一)用小猫开商店引出课题
天气渐渐变热了 。小猫咪咪开了一个商店 。我们看看,她开了一个什么商店?(出示范画)
(二)引导幼儿观察冰淇淋,认识各种各样的冰淇淋 。
1、你们喜欢冰淇淋吗?
2、你最喜欢哪个冰淇淋?它是什么样子的?
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