现代师生关系主要表现为哪五个,师生关系的主要表现是什么?

1、师生关系的主要表现是什么?(一)师生在教育内容的教学上构成授受关系；
1．从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者；
2．学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件；
3．指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展。
(二)师生关系在人格上是民主平等的关系；
1．学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的；
2．严格要求的民主的师生关系，是一种朋友式的友好帮助的关系。
(三)师生关系在社会道德上是相互促进的关系。
1．师生关系从本质上是一种人――人关系；
2．教师对学生的影响不仅仅是知识上的，智力上的影响，更是思想上的、人格上的影响。
那要看你是怎么想的了，以恋爱为题提出来，你应该有非分之想吧。
一个教，一个学。学的要尊重教的，教的要爱护学的。
尊敬，敬而不远之。怕，又不是唯唯诺诺。

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2、师生关系类型【师生关系 01】
师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。通常师生关系有四种：即对立型师生关系、依赖型师生关系、放任型师生关系、民主型师生关系。对立型的师生关系是以命令、权威、服从、疏远为其心态和行为特征的。教师对学生不够热爱和尊重，学生对教师缺乏了解，表面畏服，背后抗拒。师生关系疏远，甚至紧张和对立。依赖型师生关系主要是教师为学生包办代替，缺乏让学生自主管理，容易导致学生产生对教师的以来、懒惰的品行和懦弱、自卑的性格。放任型师生关系是以无序、随意、放纵为其心态和行为特征的。教师对工作不负责，对学生也缺乏感情，对学生的问题不闻不问，采取放任自流的态度。学生对教师也持有无所谓的态度，消极对待教师的要求。师生之间交往甚少，也无明显的冲突和对抗，关系冷淡。民主型师生关系是以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征的。教师热爱、关心、尊重和信任学生，既利用权威，又用自己的学识、才能和品德去教育学生。据我观察，低年级依赖型师生关系居多，高年级尤其大学阶段民主型师生关系居多，对立型师生关系和放任型师生关系在现实教学中有存在，但是不多。随着时代的发展，教育教学中培养学生的核心素养已成为重要任务，因此，倡导尊重、平等的民主型师生关系已成为时代所需。