考试(记叙文)600字小学三年级优秀作文怎么写?(11)


在这样的考试压力下 , 学生们根本无法做到“考试成绩好不好不重要 , 重要的是用心对待 , 让快乐留下 , 把烦恼丢掉 。”而是过早地变得孤寂、沉默 , 有许多人甚至已经害怕考试 。
由此 , 我想:中国的教育者是不是也应该扪心自问一下:“应试教育真的能培养出祖国的未来的希望吗?”

考试(记叙文)600字小学三年级优秀作文怎么写?


为学乃一异物 , 空习之无用 , 无以致用;空用之无能 , 无其所能 , 须得二者相辅相行 , 方能学以致用 , 用以长学 。综观众学子 , 书烂熟于胸者不乏其人 , 古有赵括 , 满腹经纶 , 与人论战必能口若悬河 , 滔滔不绝 , 并乐此不疲 。却从未经一战 , 未临沙场 , 不识战鼓隆隆 。为帅初战即大败 , 命赴黄泉 , 落得国破人亡 。由此可见 , 纸上谈兵终止步于案上 , 风临沙场 , 瞬息万变 , 一步错步步错 , 非老谋者无以胜 , 非深算者不称强 , 故虽有经纶满腹 , 战术万种 , 不历战事者终难成将才 。古战如此 , 今学岂不同焉?
朱熹有诗云:“纸上得来终觉浅 , 绝知此事要躬行 。”妙哉 , 吾辈泛泛 , 终日奔波往返于书堆之中 , 虽略识书一二 , 但星星之火终难以燎原 , 需以“实践”之焰使之烈燃 , 以铸有用之才 。“社会乃少者成材之熔炉” , 吾辈须携书本知识 , 投身于实践之中 , 虽非人人能成正果 , 但较之“死读成书呆”者 , 则百千里也 。
“身教重于言教”亦为中国一古语 , 众教育者与其日诵千遍“勿以善小而不为 , 勿以恶小而为之”之流 , 不若当其面拾一废纸篓 , 拧紧龙头至不出水 , 以身体力行告之孰可孰不可 , 远胜于日夜絮叨 , 谓之“汲知识道德于实践之井” , 教者易 , 学者欢 , 不亦乐乎?
尝闻有父母关其子于家中 , 日不得出门半步 , 唯读书是可 , 不禁哑然失笑 。其误以为此举能使子心专 , 却不知其子少年心性 , 血气方刚 , 岂能束之高阁 , 锁子深闺?自当予其自由 , 任其实践于天地之间 , 而从旁加以点拨督促 , 岂不善哉 。
鹰之初翔 , 必从高处坠己身 , 飞起者则存 , 反之者则亡;狮之初猎 , 必猛捕其食 , 捕到者存 , 反之者亡;而今少年成材 , 必投身实践 , 实践者存 , 反之者亡 。