教师送培下乡活动总结怎么写？( 七 )

二、我认为，好教师首先必须有敬业精神。
张中宝校长的讲座，让我深刻意识到，要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。但归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
三、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学生，真正让学生懂得什么应为之，什么不可为。
因此，教师的行为举止，必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，经常总结教育经验，反思教学实践，切实担负起教师应尽的责任和义务。

教师送培下乡活动总结怎么写？

“送培下乡”心得体会
峪南小学孙利刚
前段时间，我有幸参加了山西省“送培下乡”泽州东沟峪南现场会，这几天的活动可以算的上是一次多角度、大容量、高密度的集中培训，既有理论的引领，也有实践的示范，对于现场的教师来说，无疑是享受了一场教育教学改革的饕餮盛宴。
在这几天的活动中，已经感受到了张老师丰厚的知识底蕴、幽默的语言风格，今天听了《确定位置》一课，更加领略了张老师的人格魅力和教育智慧。张老师的课堂有精美的课件，张老师完全把学生放在学习的主体地位，整节课教师只是学生学习的合作者，无论是对诗句内容的理解，还是对情感主线的把握，以及对表达方式的提炼，全部都是在教师的引导下学生合作探究的结果。整个过程中，学生在思考，在交流，在进步，这样的课堂，不正是我们一直追求的高效课堂吗？润物细无声，教育原来可以这样自然，这样不留痕迹。正如张老师所说：相信学生，把课堂还给学生。
另一位老师的专题讲座从五个方面强调了正确解读教材应注意的问题：1.“单元整组”教材，优化教学内容；2.研读课后思考练习题，领悟教材编写意图；3.直面文本，正确适度解读教材；4.合理取舍，选择恰当的教学内容；专家认真分析了当前数学教学在解读教材方面存在的问题，结合北师大版数学教材的特点，强调了单元知识点的重要性，特别指出课后练习题在教学中的意义和价值，并对解读文本、两导两练指导提出了具体的建议。解老师的讲座，真可谓字字珠玑，对我们的教学实践有着切实可行的指导意义。