《边城》教案格式怎么样？(13) 「问人人知识网」

三、写作背景
《边城》完成于1934年4月19日，是作者最负盛名的代表作。当时沈从文带着年轻人的理想和热情来到北京，身处虚伪、冷漠而又冠冕堂皇的都市，深感到我们这个古老的国家要脱离眼前的苦难，就要重造有形的社会无形的观念，就要重铸我们的国魂。他生长在湘西，对故乡和那里的人民怀有特殊的深厚的感情。于是便用手中的笔，勾勒了一幅幅湘西风俗画，以自然、民风和人性的美来表现自己所崇拜的民族传统美德，表现一种“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”“为人类的‘爱’字作一恰如其分的说明” 。
四、字词积累
蘸(zhàn) 酒泅 (qiú)水傩(nu?)送氽(tǔn)着
蚱（zhà)蜢(měng) ．．．．．．踹(chuài)水碧溪岨(jū) 茶峒 (d?ng) 埋(mán)怨喧阗 (tián) ．．．．．镇筸(gān) 角隅(yú) 歇憩 (qì) 睨 (nì) 糍粑(cí bā) ．．．．．．黑黝黝（yǒu）竹篁（huáng）涎皮（xián）甬道（yǒng）莞尔（wǎn）．．．．．棕榈（lǘ）怏怏（yàng）滨水（bīn）蒿艾（āi）胡诌（zhōu）．．．．．嗤笑（chī）茨滩（cí）碾坊（niǎn）鞶（pán）鼓．．．．
五、梳理小说情节，把握课文主要内容
《边城》整部小说共有二十一章，课文节选自原文的第三至第六章。
第三章：介绍茶峒端午节赛龙舟的风俗，以及今年龙舟比赛的准备情况。第四章：倒叙两年前翠翠和二老傩送在端午节的邂逅。第五章：倒叙一年前的端午节，翠翠和大老相遇以及爷爷提亲的玩笑在翠翠心上造成的波澜。
第六章：回到现在，写祖孙两人和过渡客的遭遇以及送亲队伍在翠翠心头引起的涟漪。这四章小说，时间安排忽而眼前忽而追忆，回环往复，而又呼应衔接，使情节内容跌宕起伏，也极大地丰富拓展了人物的心灵世界。
六、分析翠翠形象
1．重点赏读第
四、五章，联系上下文，分析下列句子，感受翠翠的心理活动。
（1）翠翠一面注意划船，一面心想：“过不久爷爷总会来找的。”但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点着慌了。
明确：表明翠翠对爷爷的信任和依恋，仿佛一离了了爷爷便不知何去何从。写出了一个娇羞可爱的小女孩形象。
（2）（爷爷问翠翠敢不敢一个人看龙船时）翠翠说：“怎么不敢？可是一个人玩有什么意思？”
明确：潜台词是要爷爷陪着一起去，但同时表明要爷爷去不是因为自己胆小，聪明可爱。同时也隐隐道出了翠翠内心深处的孤寂。
（3）（翠翠找不到爷爷，当）黄昏把河面装饰了一层银色的薄雾。翠翠望着这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想:“假若爷爷死了？”
明确：这个念头也让读者一惊，这是翠翠的心思和惧怕，反衬着她对爷爷深厚的情感，同时又一次表明她内心的孤苦无依，爷爷是她生活的依靠，更是她心灵的依托。