《蜀道难》教案怎么写?( 七 )


[提问] 朗读非常的精彩 , 听完以后 , 你们有什么感觉 , 最大的感受是什么?感到非常的恐惧、害怕 , 甚至毛骨悚然 。
[活动] 我们先看字词 , 你们在预习的过程当中还有哪些问题?可以提问 。
[参考] “扪身历井仰胁息” 。解释为“屏住呼吸” , 为什么解释为“屏住呼吸”?
[明确] 作者写这篇文章的目的 , 是要向友人说明蜀道是很艰险的、路途是险峻的 。人们在这种状况下会产生恐惧的心理 , 所以作者说要屏住呼吸 。屏住呼吸和路途的险峻有关系 , 是害怕 。
“乒崖转石万壑雷”的“乒”字:发出很响的声音 。
2.下面我问大家几个字词 。
多媒体课件展示:
危乎高哉 危:和后面的高是反复 , 同义复用 。李白还有诗 , “危楼高白尺 , 手可摘星辰 。”
西当太白有鸟道当:阻挡 , 挡住 。
以手膺坐长叹 膺:胸 。成语:义愤填膺 。
剑阁峥嵘而崔嵬 峥嵘:山石突兀、高峻的样子 。
所守或匪亲 或:倘若 , 如果 。表假设 。
3.[提问] 大家初读这首诗 , 感受最深的一句话 , 记得最牢的一句话是哪一句?
[明确] 难于上青天 。
多媒体课件展示:“蜀道之难 , 难于上青天” 。
这句话在全诗里面反复出现了三次 , 可以说是贯穿全诗始终的一句主旨句 。由这个主旨句我们可以基本上把握住这首诗的基本内容和情感 , 感叹蜀道之难是这首诗的基本内容和情感 。为什么作者要感叹蜀道难呢?我们一起来看课文 。
三、具体研习课文
1.赏析第一小节
(1)感悟
[活动] 首先看第一小节 , 先把第一小节自由朗读一遍 。找出第一小节中叙述的句子、描写的句子 。看看它叙述了哪些内容 , 又描写了哪些内容 。
[活动] 请一位同学找叙述的句子 。
[明确] 叙述的句子:蚕丛及鱼凫 , 开国何茫然 。尔来四万八千岁 , 不与秦塞通人烟 。西当太白有鸟道 , 可以横绝娥眉颠 。地崩山摧壮士死 , 然后天梯石栈相勾连 。
[提问] 叙述了什么内容?请一位同学概括 。
[明确] 叙述了蜀道长期闭塞的状况 , 以及蜀道间重山叠岭的地貌和蜀道的由来 。
[小结] 交代了蜀道的由来 , 以及秦蜀之间不通人烟 , 长期阻隔的情况 。
[提问] 描写的句子有哪些?请一位同学回答 。
[明确] 描写的句子:上有六龙回日之高标 , 下有冲波逆折之回川 , 黄鹤之飞尚不得过 , 猿猱欲度愁攀缘 。青泥何盘盘 , 百步九折萦岩峦 。扪参历井仰胁息 。以手抚膺坐长叹 。