读《“精彩极了和糟糕透了”》有感怎么写?( 三 )



读《“精彩极了和糟糕透了”》有感怎么写?


读了《“精彩极了”和糟糕透了“》这篇课文,我从中体会到父母不同的爱 。
作者七八岁的时候写了第一首诗 。母亲看了,对作者的评价是”精彩极了“,而父亲看了,对作者的评价却是”糟糕透了“ 。于是作者觉得母亲是慈祥的,父亲是严厉的 。作者长大后,认识到事业的成功既需要鼓励,有需要警告,这两个极端的断言有一个共同的出发点——爱 。在爱的鼓舞下,作者不断地进步 。
在我的生活中,我的爸爸妈妈也很爱我 。只不过妈妈的爱是慈祥的,而爸爸的爱是严厉的 。一次,爸爸出差的前一天,爸爸叫我把英语书上的文章抄一遍,还要背诵下来 。我反对,说:”为什么,我已经做完作业了,现在想看书 。“”不行,英语会越来越难的,只有靠你自己,到时候爸爸出差了,你又偷懒不多读几遍英语!“爸爸生气地说 。爸爸说的也有道理,现在英语那么难,不多读多记,那怎么行呢 。于是我在语文本工工整整地抄 。当我抄完后,试着背诵,可是有些单词不会读,爸爸主动跟我说:”是不是有些单词不会读,我来教你 。“过了一会儿,全部单词都会读了,也理解了文章的意思,居然一次就背出来了 。妈妈表扬我,这么多文章都能背出来 。我兴奋地点点头 。
每个人都需要来自父母的爱,在父母的爱中,不断成行,不断进步 。

读《“精彩极了和糟糕透了”》有感怎么写?


这几天,我们学习了一篇文章:《“精彩极了”和“糟糕透了”》 。
故事内容:作者巴迪在小时候写了第一首诗,父母的评价却完全相反,母亲评价:精彩极了!父亲评价:糟糕透了!
读了这篇文章让我感受到了:只有在两种不同的爱下才能健康成长,就像花儿离不开水,也离不开阳光 。文中父亲的爱就像雨水,虽然湿透了“花儿”的心,但如果没有这场雨的滋润,“花儿”就得不到水,不久也会“干枯” 。文中母亲的爱就像一束温暖的阳光,给予“花儿”营养,但如果只有阳光,“花儿”得不到水润,所以还需要一场雨来滋润“花儿” 。
生活也是这样,如果母亲总是赞扬我们,我们也会从自信渐渐变成了自傲,这时我们还需要警告的力量来平衡,这样才能使我们不会自傲 。但如果只有警告,你的心情就会变得很低落,变得很自卑,所以我们只有在两种爱的力量下才能健康成长 。
有一次,我的数学考得很糟糕,爸爸臭骂了我一顿,我还挨了几木板子,我把成绩告诉了妈妈,并下定决心下次要努力考好,妈妈不但没批评我,还表扬我:知道要努力才是好孩子!
啊!只有在两种爱的鼓励下才能健康成长,批评和表扬像两股风不断地向我吹来,我要把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,慢慢地驶向成功的河流去 。