《做一个幸福的教师》心得体会怎么写?( 三 )


静下心来想想工作的时候 , 面对调皮不听话学生总是一味教育、不断苦恼 , 从未认真考虑他们毕竟是一些未成年孩子 , 有存在天性好动、活泼 , 我怎么能奢望通过几次教育就能改变他们天性呢!还有一些孩子学习成绩不理想 , 世界是多样的 , 孩子也是多样的 , 不是有句话说过:“上帝在每个孩子面前都是平等的 , 他关闭了一扇门就会打开另一扇门”而作为老师要帮助学生去寻找到那扇开启门 , 并助其更好发展 , 而不是搞一刀切 , 今天我想到了悟到了:一切都应顺其自然!用平和心善待学生和工作!

《做一个幸福的教师》心得体会怎么写?


《做一个幸福的教师》是教育采访人员陶继新的教育演讲录 , 里边通过记录种种幸福的教育之事和幸福的教师 , 来向我们传达出他眼中的朴实而深刻的幸福观 。共分三部分 , 分别是《读书与教师生命成长》《打点幸福人生》《孔子的精神世界》 。其中《打点幸福人生》主要是讲人的自身修养 , 《孔子的精神世界》则主要是讲陶老师几十年研究《论语》的成果和心得 。
无论哪个行业 , 想要获得幸福与成功 , 首先就是要把自己的角色给扮演好 。作为教师这一角色 , 首先应该是一个文化人 , 文化的含义非常丰富 , 但站在教师这个位置上来说 , 就是“以文化人” 。文化作为人的存在方式 , 根本的追求是做人“文”化 , 由人文来化人 。人只有在学习和创造文化的活动中 , 才能成为永远幸福的人 。这就是我们教师幸福的源泉所在 。
然而 , 让教师扮演好文化人这个角色 , 并不是让大家不食人间烟火 , 而是要在当今这个物欲横流的社会保持我们的相对独立性 , 坚守教师这个职业应该坚守的高尚的师德、高雅的情趣、高远的目光、高洁的品位、高真个技艺、高贵的灵魂永不动摇 。这样以来 , 我们教师在这个社会生活和发展所需的一切会自然而有尊严的获得 。既然文化是我们教师获得幸福的源泉 , 那么我们应该通过什么渠道来进步自身的文化修养呢?
根本方法当然是读书 。师者 , 所以传道、受业、解惑也 。传道即为完善人格 , 完善人格的途径不止一个 , 而读书是最佳最快途径 。特别是经典文化 , 恰正是人格培养的最为有效的载体 。“经典文化一旦内化到教师的心里 , 外显出来的就是一道绚丽的风景 。由于经典的文化不仅流淌着聪明的光华 , 而且还摇曳着思想的要义 。”“受业解惑”的真义在于文化升值 , 大量的经典阅读是一种文化存款 , 文化一旦在心灵里安置 , 就成为人一生幸福的储蓄 。假如不读书 , 所有的文化升值都成为纸上谈兵 , 我们也就不会成为学生心目中的真正意义上的老师 。所以老师必须关注读书 , 实现自己的文化升值 。特别是一些高层次的书 , 能使我们真正拥有聪明人生 。而知识和聪明是不一样的 , 知识关乎事物 , 聪明关乎人生 , 假如只有知识 , 那你看到一块石头就是一块石头 , 看到一粒海子仅是一粒沙子而已 。但是一旦拥有了聪明 , 就可以从一块石头里发现一道风景 , 从一粒沙子里感悟灵魂的律动 。读什么书最佳?当然是古今中外经典 。由于经典是已经流淌在我们人类血液里千百年的、经过期间考验筛选出的、对我们的文化引领和人格建设具有最高指导意义的宝贵财富 。