四年级上册蝴蝶的家仿写作文，四年级上册蝴蝶的家仿写

四年级语文上册
《蝴蝶的家》仿写小练笔
仿写一
我家住在大院子里，院子有一块地，种着许多蔬菜。当油菜花开花时，就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟许多道理这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。
有一次，我和伙伴们去抓蝴蝶。我们来的院子里，看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下扑过去。抬头一看，什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧！
我喜欢蝴蝶，每一种，每一只都喜欢。不分大?。?也不分美丑。就像我们人类一样，我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。
仿写二
奶奶家门前有一块菜园，春天到了，种子发芽了，叶茂花香，蝴蝶一群一群地飞来，我特别喜欢这些美丽的蝴蝶。
蝴蝶有两对翅膀，一对大，一对小，像四把精美的小扇子，蝴蝶的身体细细的，长长地，颜色是黑的，头上两根触角像电视机上的天线，是用来辨别气味的，哪里发出菜花香气，它就飞到哪里，它的嘴巴很滑稽，橡皮管一样，想吃花蜜就把嘴巴伸直，一直伸到花朵深处，就像用细管喝汽水，喝牛奶一样，吃饱喝足之后，再把管子卷起来。
有一次，老师让我们去捉蝴蝶标本，我来到菜地里，明明看见许多蝴蝶在飞，却忽然全都不见了，这是时我想起了妈妈教我的一首诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想这两句师也许就是这个意思吧！

仿写三
我家养了一盆蝴蝶兰，它非常漂亮，远看像一只只正在排队的蝴蝶。那没开的花骨朵，像一颗颗紫珍珠挂在枝头。
它的根像一条条细细的小木杆。茎粗粗的，短短的，大约10厘米长。叶子是条带状的， 15厘米左右，墨绿色，摸上去薄薄的，硬硬的。花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，深桃红色的花瓣非常鲜艳，闻一闻，淡淡的清香迎面扑来。
花在盛开时，两边的花瓣像展翅飞舞的蝴蝶。前面的花瓣长着眼睛，还有触须，后面的花瓣像一个圆圆的蝴蝶尾巴。
蝴蝶兰喜欢散射光，不耐涝，适于湿润通风的环境。它的生长过程也很有趣。大大的叶子从粗粗的茎杆里面钻出来，又伸出一根大约50厘米高的花梗，接着长出一排排的花骨朵，然后在某一天，鲜艳的花朵如比赛似的竞相开放。
我喜欢蝴蝶兰，因为它给我们带来笑脸，带来喜庆，带来吉祥！
仿写四
在干妈的小区里，有一个蝴蝶园，那里有几棵桂花树。它的四季我无比喜欢，下面我就给你们讲讲我“朋友”的四季吧！
春天，桂花树上那细细的枝干上长出了一个个小嫩芽。那嫩芽绿得可爱，“身上”还长着毛呢！枝干不止这一个“朋友”，嫩黄色的挂花苞也冒出了头来，是一朵正待开放的小希望呢！
夏天，嫩芽变成了一片片中等大的叶子。可爱的嫩绿也成了严肃深绿色。规划苞里的小希望终于开放了，美丽的桂花非常小。桂花里散发出来的香味可不比香水的差。有些人摘桂花来做香包，蜜蜂和蝴蝶纷纷来采蜜。
秋天，桂花枯了，叶子枯了。一切全部变棕色，秋天轻轻地吹在桂花树上。花朵、叶子，落在了地上。
【四年级上册蝴蝶的家仿写作文，四年级上册蝴蝶的家仿写】冬天，因为广东不下雪，挂花树上光秃秃的，什么也没有，寒冷的风儿吹着它的“脸”，但它的“脸”，不红，是棕色的。你们喜欢桂花树吗？你们喜欢它的四季吗？