2.进一步完善落实学校的各项教学管理规章制度 。本学期新增《校本培训考核管理制度》 , 旨在完善校本培训制度 , 形成有利于教师岗位成长的“培养、培训、管理”一体化的有效运行机制 , 促进教师自主成长和提高 , 建设一支具有现代教育理念、师德高尚、素质优良、充满活力、能够适应高等职业教育发展需要的教师队伍 。
3.教学常规管理不放松 , 及时制定教务处工作计划 , 抓好教学“七认真” , 建立正常的教学秩序 , 认真制定各班级的教学进程表 , 严格按照教学计划组织教学 , 明确教学常规各环节的具体要求 , 加强教学常规检查 。本学期由于时间较短 , 学校不进行统一的期中考试 , 要求各系及各教研室加强平时的教学质量跟踪与检查 , 召开学生座谈会 , 进行各项教学常规工作检查 。
4.加强校中心教研室和系部教研室的建设 , 进一步健全学校教学二级管理体制 , 明确教研、教改是各教研室(教研组)的中心任务 。本学期开评首届学校优秀教研室(教研组) , 以推动教学研究与课程改革的深化 , 强化教研影响力 , 表彰先进 , 全面、持续提高我校教育教学质量 。
5.定期召开教学工作例会 , 布置各项教学、竞赛、考核等工作 , 探讨教学、教研活
动的具体安排 , 通报和总结各项活动或比赛的具体情况 。认真安排好全校性教研活动 。
6.本学期继续参加苏州国际教育园课程共享联盟 , 2012级22个班级938名学生参加课程共享 , 共选修18门在线课程进行网络学习 。同时电子工程系袁航老师的《电工基础》课程开发制作已经完成 , 也将作为高校联盟优质课程进行上线共享 。
7.继续加强社团建设与管理 。本学期全校共开设社团48个 , 社团指导老师48人 。按照“教学七认真”要求 , 开展社团巡视工作 , 对活动过程中出现的问题及时反馈给各系部 , 保证社团活动平稳有序地开展 , 提高社团课质量 。根据平时考核和教师上报材料 , 组织“学生社团优秀指导教师”评比 , 并进行表彰、奖励与推广 。
8.根据《外聘教师聘用及管理制度》 , 加强外聘教师聘用登记、审批与考核 , 明确外聘教师日常教学管理的主体在系部 , 要求外聘教师参加教研活动 , 统一教学进度及集体备课 , 督促各系严格对外聘教师的日常教学管理、评价与考核 , 促使外聘教师更好的完成教学任务 。
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