在最美的季节,播下最好的种子,撒下最纯的水,留下最美的风景 。-------题记
青春的风悄悄来临,风华正茂的我们带着那份憧憬和希望,驾着青春穿梭那片属于我们的天空 。路上,也许我们会与自信携手并进,也许会与烦恼缠斗不休,也许会和快乐相拥相抱……
前方,是一个未知的世界 。
青春.烦恼
(1)家里
开始有些埋怨父母的唠叨,开始有意躲避父母的老土,开始有种想独立更生的欲望,开始有种想吵架的冲动,开始……
于是,餐桌上只有扒饭声,墙的那方只有父母的叹息声,沙发上的对话更多的只是沉默……
于是,我开始莫名其妙的发脾气,洒向每一个角落……
(2)学校里
开始害怕男女同学之间的对话,开始有意推辞同学的问题,开始悄悄地躲避那一道道复杂的目光,开始……
于是,教室里只留下那一身扎进题海的背影,书桌上只留下那忽响忽顿的写字声,睡梦中只留下那一声声莫名其妙的叹息……
于是,校园小路上有了那一袭孤独的背影在独自徘徊,散发在每一丝空气中……
青春.欢乐
在这百花争艳的季节里,我们可以充分发挥自己的才华,激发自己的潜能 。在竞争中不断的充实自己;在这个黄金时间,我们可以尽情的畅游书海,获得来自于书中的快乐和满足;我们可以互相挑战,在别人赞叹与羡慕的喊声中,获得进步的同时,获得精神上的满足和鼓舞 。
青春的我们,就像一朵娇艳的画,尽情释放自己的美,吸引路过的风与蝶;
青春的我们,就像一只展翅高飞的鸟,尽情挥翅翱翔于苍穹,观遍天地万象,释放心中那股激昂的鸿鹄大志,于高空之上 。
青春的我们,就像初升的太阳,给人带来希望,给人带来温暖,炫目的光照亮每个角落 。
如此洒脱的季节,烦恼也美,欢乐也美 。一路阔步向前踏入青春之地,不留下遗憾更美 。
青春与烦恼怎么写?
成长的道路上,有快乐也有烦恼 。快乐与烦恼交织在一起,就奏响了我们的“青春交响曲” 。不信,就随我来一起体验吧——
快乐
“哗……”掌声响起来了,我心里也美滋滋的 。原来,今天英语公开课上,我纯正的英语朗读、精彩的课堂答问、准确的做题、师生间灵活的互动……都表现得很好,不仅获得了英语老师的大力表扬,同学们也用热烈的掌声对我进行了充分的肯定,我心里生起一种甜甜的感觉 。放学回家的路上,空中的小鸟清脆的鸣叫,艳丽的花朵婆娑起舞,潺潺的河流欢快的流畅,好像它们在和我一起分享着快乐 。
“啊,我们胜利了!”在学校春季田径运动会上,我们(1)班和(2)班的女生争夺100米赛的冠军 。起跑时,我班的运动员稍微迟疑了一下,落在了(2)班运动员的后面 。“加油!加油!加油!”呐喊声顿时响起,我们场下的观众,一个个心急如焚,都纷纷站起来鼓劲 。在最后冲刺时,我班的运动员以0 。25秒的优势取得了第一名 。“哈哈哈,我们取胜了!”大家笑在一起,抱在一起 。
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