老师!老师!_怎么写?( 七 )



老师!老师!_怎么写?


时间过得真快啊!我已在您五年的教育下潇洒地走过,我让您操心过,让您生气过 。今天,我就以笔代口,把我与您之间的事一一写出 。
您是蓝天,我是白云 。记得一年级,我因为贪玩忘了写作业,你的敦敦教诲并没有使我知道错误,反而与您斗起嘴来 。放学回家,听妈妈的解释,我才知道您当时的教诲是在教育我,但当时的我哪里知道这些 。我想,当时的您一定在悄悄地流泪 。我在这里向您郑重地道歉 。我这朵白云还需要您的教育才能真正地长大 。
您是大树,我是小草 。一年级的时光慢慢流逝,转眼就到了二年级 。在开学第一次课上,您就表扬了我,那时的我顿时心花怒放,心里像吃了蜜一样甜 。可后来我就开始骄傲起来了,不是欺负同学,就是作业没完成 。和蔼可亲的您再一次原谅了我,又与我谈心交流 。慢慢的,成绩又有所提高 。我这棵稚嫩的小草还需要大树的'滋养 。
三年级,四年级,五年级您都是如此 。在我骄傲时教我谦虚,在我灰心时鼓励我,在我犯错时教育我,我就是在您的教导下一点点进步 。
除了父母,就只有您才称的上是伟大!

老师!老师!_怎么写?


新来的数学老师走进教室,三十出头的样子,脸上找不到一丝严峻,很是幽默 。他大踏步走上讲台,随手把数学课本放在讲桌上,他抽出一支粉笔在黑板正中龙飞凤舞的写了大大的三个字“洪巨波”,然后转过身:“同学们,这就是本人的名字……”
洪老师注重的不是成绩,而是态度 。他说过:“学习态度不好是考不出好成绩的 。”洪老师从来不随便训斥我们,而是讲道理 。
有一次数学课堂作业本要做两页,我以为只要做一页,当我知道要做两页的事,我心里难受极了,因为好歹我也是个三好学生,想到这,我的泪情不自禁地流了下来 。我看见老师正在讲台上认真地改作业,而我却只写了一页,这可怎么办呢?是上去跟老师认错呢,还是等着老师点名呢,不管了,我上讲台跟洪老师讲我课堂作业本有一页没写,洪老师听了,不但没有批评,而是说:“没关系,一个学期一两次很正常,现在拿下去补吧 。”下课了,我去办公室改作业,洪老师对我说:“一个学期一两次没写作业没关系,不过多了可就不好了 。”直到洪老师露出了微笑,我才离开办公室 。
走出室外,隔着窗子望去,只见洪老师又伏案工作起来 。我想:洪老师的工作多么辛苦啊!他手中的那支红笔,分明是知识的金钥匙,日日夜夜启迪着我们的心扉;他手中的那支红笔,渗进我们的心田里的,分明是老师的滴滴心血 。

老师!老师!_怎么写?