初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,逐渐走向成熟 。可是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆,所以这一阶段十分重要,会对他们以后的人生路打好基础 。为了帮忙他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作计划:
一、班级基本情景
在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨 。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,可是八年级是分化的快速阶段,所以对学生应当提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们 。用爱和关怀来引领他们 。
鉴于以上各种情景,本学期的奋斗目标制订如下:
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅
2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自我 。
3、增强学生的班级凝聚力和团体荣誉感,建设良好的班风和学风,构成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神 。
4、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养 。
5、进行爱国主义、团体主义和梦想教育,培养职责心和公共道德感 。
三、工作措施
1、及时了解学生学习情景,主动与任课教师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态 。
2、加强班干部队伍的建设 。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多提高;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮忙督促学习困难的学生 。
3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和梦想教育 。能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不一样形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮忙学生提高明辨是非的本事,树立远大的梦想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会职责感的人 。
4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学礼貌的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、礼貌、守纪、自律、自主、友爱、梦想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到自我身上的闪光点,都能找到成功和自信 。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国 。
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