《三峡》.......阅读附答案怎么写？(12)

春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影，绝/多生怪柏，
悬泉/瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。
每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异。
空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，
猿鸣三声/泪沾裳！”
四、小组讨论，翻译课文。
五、背诵比赛。
【课堂小结】整理到笔记本
一、通假字
二、古今异义词
三、词类活用
四、一词多义
【课堂检测】
1．填空题
《三峡》选自《________》，题目是编者加的。_____（朝代）的地理学家__________给《________》作注写成了《________》。该书是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，并具有较高的文学价值。
2、读课文，给下列字注音
阙嶂曦襄御溯朝发
湍漱裳啸属涧
3、重点词语解释
1．略无阙处略无：。略，。“阙”通“” ，
2．自非亭午夜分，不见曦月自非：。自，。
[亭午] 。[夜分] 。
[曦（xī）] 。这里指。
3．重岩叠嶂：[嶂] 。
4．至于夏水襄陵：[襄] 。
5．沿溯阻绝：[沿] 。[溯] 。[绝]
6．或王命急宣：[或] 。[宣] 。
7．虽乘奔御风，不以疾也：
[虽] 。[御] 。[疾]
8．则素湍绿潭，回清倒影：
[素] 。[湍]：。[回] 。
9．绝巘多生怪柏：[巘（yǎn）] 。
10．飞漱其间：[漱（shù）] 。
11．清荣峻茂，良多趣味：
[荣] 。[峻] 。[良多] 。良，。
12．属引凄异：[属（zhǔ）引] 。属，。引，。
13．不见曦月：[曦] 。
14．每至晴初霜旦，林寒涧肃：[旦] 。[肃] 。
15．哀转久绝：[哀] 。[转] 。[绝]
16．巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳：
[裳] 。[三]表示。
4、解释句子
①自非亭午夜分，不见曦月。
②虽乘奔御风不以疾也。
26三峡
第二课时
【课前回顾】背诵《三峡》
【学习目标】
1知识与技能：理解课文内，把握本文景物描写的特点，学习古人写景的方法。
2过程与方法：朗读、讨论、合作。
3情感态度与价值观：激发学生热爱祖国大好河山的感情。
【自主学习】
一、朗读课文第一段，思考：（见金榜）
1描写了什么景物？有什么特点？
2“自非亭午夜分，不见曦月。”这一特定环境下的情景综合表现了三峡怎样的特点？了什么写法？