在担任高三(6)班的助理班主任时 , 我能做到“三跟” , 组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会 , 协助班主任处理班里的日常工作 。以多沟通 , 多谈心的形式 , 与学生建立良好的师生关系 , 为助理班主任的工作打下了巩固的基础 。通过助理班主任的工作 , 自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨 。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点 , 如:教学技能、技巧仍较薄弱 , 专业基本功不扎实 , 语言表达不清等 。我应该既要看到自己的优点 , 也要正视自己的缺点 , 加强自己的专业技能的学习 , 为做好一名优秀的体育教师做好准备 。
教育实习自我鉴定写法怎么样?
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来 , 我用最快的速度记住全班孩子的名字 , 就为了能够在早上与他们问好 , 每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁 , 在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐 , 我利用一切时间与孩子相处 , 聊天 , 尽可能地走进孩子的心灵 , 了解他们的内心世界 。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;
放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获 , 看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的 , 当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福 , 我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子 , 关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要 , "家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道 , 一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步 , 家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的 , 但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性 , 只有靠老师给予 , 提供和引导作为一个幼儿园老师 , 如果自己的学习兴趣不广 , 求知欲不强 , 不勤于思考 , 又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?
教育实习自我鉴定写法怎么样?
为期八周的教育实习很快就要结束了 , 在这八周时间里 , 虽然日子有点忙碌 , 但在自己的努力实践和各位指导老师的指导帮忙下 , 我觉得在实习过程中受益匪浅 。教育实习主要包括两方面的资料:一是教学工作;二是班主任工作 , 不管是哪一样工作 , 我都尽自己最大的努力来完成 。
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