7、做好班组培训工作,要想做好班组长工作,领导班组成员,员工若要有一杯水,班长就得有一桶水 。我在钻研业务掌握技术基础上也经常带动班组成员学习,提高班组整体水平 。组织班组成员进行文化学习,开展劳动竞赛和职业道德教育活动 。让他们也掌握过硬的技术 。遇到事故时做到心中有数,不手忙脚乱 。在基本了解班组成员潜力水平、潜能的基础上,有针对性制定学习培训计划 。
8、用人方面:我力求做到用人不疑 。一视同仁,公平公正 。对业务差点的成员我就手把手的教他们,不厌其烦的给他们示范,直到会了为止 。用人时要扬长避短,人尽其才 。充分挖掘潜能,把各项工作尽量做的尽善尽美 。
9、做好人的工作,关键在于尊重人、理解人、关心人、帮忙人、谅解人 。班组长作为班里的班头,要巧妙地运用情感激励这个好方法来做好人的工作,抓好班组建设,做到心中有职工,职工心中才会有班组 。情感激励,在当今市场竞争机制的条件下,不是可有可无,而是十分重要的,在强化班组建设的同时,务必投入情感 。同时班长在班组管理中还要有严厉的一面,坚持原则的刚性管理要得到不折不扣的执行 。其要点是:要明白制度的重要性,就事论事,管理并不是人管人,而是制度制约人 。
透过这次的培训我深刻的体会到,班组长是生产的组织者领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低将影响班组管理的成败 。所以,班组长不仅仅要具备善于沟通,执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理潜力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能 。我有决心、更有信心带出一支技术过硬、肯于吃苦、能够打硬仗的团队 。
班组长培训心得体会如何写?
九月七日开始为期五天,我有幸参加了公司第三期班组长培训班 。透过学习,确实发现了自我很多的不足之处:有的是自我没想到;有的想到了也没有做好;有的在做的时候由于程度掌握不好,起起到相反的效应;有的方法在使用上找错了对象,造成了无功而返 。参加完这次培训,让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会 。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程 。在教师讲解中我不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法 。在学习中,我不断把教师所讲授的知识与自我在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改善和提高班组的管理水平,使其成为一个优秀的团队呢透过培训,我找到了答案 。
首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败 。所以,班组长不仅仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理潜力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能 。班组长要了解上级领导对自我的期望和班组员工对自我的期望 。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力 。不仅仅自我要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干 。要扮演好兵头将尾的主角,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一齐想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务 。在班组管理中也要思维的创新 。何书记用“三个和尚有水吃”的小故事来引导我们,让我明白“机制创新”、“管理创新”、“技术创新”的重要好处 。
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