3、(4分)“饱饱”运用拟人的修辞方法 , 赋予棉花以人的情态(1分) , 形象地写出了棉桃的饱满(1分) , 传达出作者对棉花的喜爱(1分);运用了叠词 , 富有音韵美(1分) 。
4、(3分)这句话写出了棉花的朴实和对人类的贡献 , 这是对棉花的赞美 。(大意对即可)
5、(7分)略 。
《摘棉花》阅读答案怎么写?
坐在去石家庄的汽车上 , 透过车窗看到外面一大片棉花地 , 白花花的棉花一朵朵从“棉花碗儿”里膨出来 , 不由得想 , 这是谁家的棉花?怎么还不摘呢?再不摘就开“大”了啊!这个想法一冒出来 , 竟满心焦灼 , 恨不得喊司机停车 , 奔到棉花地里 , 帮人家摘了那棉花 。
长这么大 , 只摘过一回棉花 , 却独自回味过一万回 。那一年 , 我刚上初中 , 在一个叫南旺的村子里 , 哭着喊着要表姐带我去摘棉花 。表姐拗不过 , 便带我去了 。秋阳之下 , 好一片望不到边的棉海!在地头 , 表姐为我在腰里系了个蓝白格子的包袱皮儿 , 贴腰的那面勒得紧 , 外面则松松地张了口 , 以便往里面装棉花 。表姐腰里也系个同样的包袱皮儿 , 边摘棉花边为我讲解摘棉花的要领——下手要准 , 抠得要净 , 棉花碗儿里不能丢“棉花根儿” 。我一一记下 , 心说 , 这不忒简单!开始摘了 , 手却笨笨的 , 一摘就把棉絮抻得老长 , 棉花碗儿里还丢了不少的棉花根儿 。为了摘干净 , 我不得不用左手牢牢托住棉花碗儿 , 右手一点点抠棉花根儿 。表姐看我摘得拙 , 笑死了 , 跑过来为我示范——眼到手到 , 左右开弓 , 同时摘两朵棉花 , 指尖带了钩儿一样 , 轻轻一抠 , 棉花碗儿就溜光地见了底儿;双手各存了四五朵棉花后才一并塞进包袱……不一会 , 表姐的包袱就鼓起来了 , 怀孕一般 , 拿手托着包袱底 , 腆着肚子回到地头 , 把一包袱棉花倒在一个大包袱皮儿里 , 轻了身回来继续摘……整个半晌 , 我光顾着叫唤“这朵棉花大”“那朵棉花美”了 , 收工时竟没有摘满一包袱棉花 , 手却被扎得稀烂 。
离开那片棉田许多年后 , 我依然会做摘棉花的梦 。我梦见自己弹钢琴般地弹着洁白的云朵 , 手指如飞地采摘着棉花 。我腰间的包袱鼓鼓的 , 怀孕一般 。即便从梦中醒来 , 我还会意犹未尽地缩在被窝里模拟摘棉花 , 鹰爪一样蜷了十指 , 试图一次钩净冥冥中那粘附在碗底儿的棉花根儿 。我自信通过醒时梦时恁般不懈演练 , 我的摘棉技术定然已是突飞猛进 , 真盼着有机会再跟我那牛表姐较量一番 。
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