教师个人的学习计划怎么写?(12)


4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平 。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平 。
5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩 。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度 。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量 。
6、加强班主任工作的学习,切实提高班主任管理班级的能力和措施 。
三、具体措施:
1、了解教师个人学习的制度 。
2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平 。
3、认真学习新课程标准中的改革与要求 。
4、大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破 。
5、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道 。
6、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文 。
总之,通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向 。

教师个人的学习计划怎么写?


通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要 。学校立足岗位,以集体备课 。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量 。
一、学习目标
1、加强学习,掌握已确时教育观点 。
2、了解教育工作时基本规律和基本方法,进行教育实践 。
3、了解学生学习发展动向和最新研究成果 。
4、所掌握的理论变成教学的实际能力 。
二、学习内容
根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论,教育教学技能,教育科学研究,个人修养四大板块,教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课而教育科学研究,个人修养方面,也要一些有益的自学活动 。
三、具体措施