固县小学少年宫暑期科普室活动情况
我校为丰富学生课余文化生活,在暑假期间成立了科普室活动小组,以增长学生科技知识,培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现总结如下: 一、激发兴趣,筹建小组 。
在全校各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科普知识活动小组的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加 。
二、扎实工作,丰富内容 。
科普活动小组活动时间为:每周
二、
四、六中午8:00——9:30 。每次活动大家都能按时参加,从不迟到、早退,学生们也都能认真听讲,积极参加,效果较好 。
三、注重动手能力,培养创造精神 。
在活动中,我经常利用实验室的器材,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法 。
四、注重知识积累 。
组织学生阅读科普书籍,走进科学,认识科学 。
五、观看科普视频,开阔学生视野 。
通过科普课堂,让学生真正走进科学,让他们通过生动形象的科普视频短片,对科学有全新的了解 。
通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入 。我坚信 自己的工作会以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!
2018
固县小学 年暑假
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展 。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力 。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作 。
2、实验室管理员任务,目标;
(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格 。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果 。
3、材料归档
(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范 。
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