六、安全治理:
1、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行监视、检查、维修等 。
2、少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生 。
七、活动项目及要求:
1、绘画类
培养学生的`绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生 。
2、看优秀影片、读好书类
以我校的文学创作基地为基础,制定相应的计划,组织学生观看优秀影片,诵读优秀好书等形式来促进学生的文学作品创作 。
3、乒乓球、羽毛球、篮球类
学习乒乓球、羽毛球、篮球技艺,进步学生身体素质 。
4、剪纸、编织类
培养学生的动手能力;学习基本剪纸和编织技艺;自己创作作品;进行评选;自创作品的展览 。
5、计算机运用类
健康上网,培养计算机运用能力;实例教学和实例练习;电子小报的制作等 。
6、科技小制作类
开展丰富的科技活动,制作科技小制作、,写科技小论文,画科学幻想画等活动 。
科普活动室工作计划怎么写?
一、指导思想
以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力 。
二、工作目标
开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学 。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动 。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;要注意引导学生关注生活中的科学,身边科学,注意寓思想教育于活动之中 。
1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯 。发展学生的兴趣爱好与特长 。
2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神 。
3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识 。
4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法 。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力 。
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