2、全体语文教师于单周五下午第三节课后进行学习、交流、备课及评课等活动 。
3、继续抓好课堂常规教学,向课堂要质量 。教师要认真备好课,提高备课质量 。
4、完善集体备课制度 。
5、积极开展听课、评课活动 。每位教师每周听课不少于1节,同时做好听课记录并填写好听课评价表 。
6、抓好学生作业的布置与批改 。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配 。
7、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩 。
8、全体语文教师继续积极参加市、区级实地观摩及网络交流活动 。
(四)开展学科活动,促进学生发展
1、各年级积极开展推进学生课外阅读的相关活动 。在做好家长支持、配合工作的同时,充分利用学校图书馆,引导学生读好《新课标》要求的必读书籍 。低年级注意从兴趣着手,培养良好的阅读习惯 。中年级设法扩大阅读的数量 。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品 。
2、组织学生参加各种语文写作活动,积极向报刊杂志投稿 。
3、各年级切实利用教材内容,充分发掘教材里的环保教育渗透点,在课堂教学中,及时有效地进行环境教育,加强学学生的环保意识 。
语文学习计划格式怎么样?
一、学习和奋斗目标
逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度 。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上) 。第三定位(60分左右),建议就读里中 。
二、 具体方法和计划
1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床) 。6.30-6.40刷牙洗脸等 。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多 。7.00-7.30吃饭和骑车上学 。然后按照学校规定执行 。中午放学回家,可以挤点时间的话,就背下英语单词,不需要多7个就可以了 。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好) 。准时到校午写 。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的??不能看小说、电影、电视连续剧了 。7.00到10.00是晚上学习时间 。也可以短点,但不要少于2个小时 。保证每天用于学习的时间要9个小时以上 。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词 。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间 。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间 。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习 。
2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误 。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试) 。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用) 。当天上午学习学科的'重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点) 。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用) 。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同) 。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右) 。
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