一、副班主任工作
在担任一(2)班副班主任工作中,认真做到了解每个学生的思想动态 。严格管理,积极与班主任唐老师配合,努力管理好这个班集体,并及时发现问题及时处理 。在课间操时间,我努力做到和学生一起跑步一起出操 。在美化教室方面,我总是和学生一起合作,出色完成各项布置任务,如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等 。同时我和唐老师也努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体 。该班在各方面的表现都比较好,并在学校各项比赛中取得了好成绩 。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期教学计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展 。
尝试各种教学的方法,以如何培养儿童创造能力教学实验专题 。积极进行教学改革 。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平 。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维 。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术 。我经常在上课中说这样一句话"人无我有,人有我新",来激励我的学生要不断的去创新,所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的艺术风格,不强求千##第1篇律 。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作 。
抓好第二课堂,让学生学到更多课外知识 。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班 。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学 。初级班以基础训练,观察能力为主,提升班则发挥技能,通过观察生活、外出写生把所见、
所闻、所想在创作中自由表现 。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高 。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富,具有一定的艺术水平 。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊,并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次,在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度 。
四、教研组及其它工作
除了日常的教学工作之外,我还兼任校体艺教研组组长一职,虽然我教研组已被评为0607学年鄞州区先进教研组,但是我深知我还有很多地方做的不是很到位,还需要不断去研究,不断去总结 。平时除了组织开展教研活动以外,我还和我组教师开展各种形式的艺术活动,并按照要求记录成册 。每到学期末,学校要开展教研组工作评比,整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工作,我都会加班加点认真负责地把他做好 。同时我也要负责校内部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨,按时保质完成工作 。如校内的宣传窗,学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布置等 。
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