教学返岗暑期实践总结怎么写?

教学返岗暑期实践总结范文
时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,这也意味着,又要准备开始写教学总结了 。相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧,以下是小编精心整理的教学返岗暑期实践总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧 。
转眼间,已经两个月啦,在学院,参加市级能手培训活动的场景,点点滴滴、历历在目,回顾返岗实践这两个月的工作生活,有彻夜难眠的思索,有身体力行的垂范,也有取得成绩的欣慰,更有创造奇迹的惊喜 。
这两个月,我把文理学院学到的专业理论与本单位的实际情况相结合,配合学校踏实抓好学生的日常工作,提高自身素质,提升自己的的职业幸福感 。进行了一系列校园文化建设的创新改革,各项工作稳步开展与推进,并取得了一定的成效,下面我把返岗实践工作情况报告如下:
一、思想的转变
首先,教师要有烈的事业心,要热爱我育事 。“倦怠”是种消极心理的无意的宣泄,是不快、疲劳、若闷、烦恼心态的外在表现 。教师如果有教育思想,对学生有着强烈的爱,有社会任感,把自己所从事的工作不仅仅看作一种职业,一种谋生的手段,而是作为一种事业来追求,自己处于积极进取的状态,就能在工作中及时调整自己,就不会出现“倦怠”现象 。其次,师要有创新精神 。因为工作时间长了,就缺少了新鲜感,缺乏动力 。共实,教师是最有创新的行业,因为我们面对的是一个不活的生命,他们都有着自己的个性 。每一天他们都有新的变化 。新的思想
我们要因材施教,不停地调整自己教育教学的方法 。当我们用一种聪明的办法让马虎的学生认真了,让调皮的孩子守纪律了,让懒惰的孩子勤快了,让胆小的孩子勇敢了 。这一切的一切,都会让我们体会到成功的快乐 。最后,教师要有积极乐观的的人生态度 。心理学家告诚正在承受压力的入们,面对职业、面对压力,我们可能无法改变,但我一定要学会改变自已的心情 。我们可以芸试调节白己的认知,快乐也一天,痛苦也一天,何不快乐地过每一天,教师的职业个清苦的职业,是个奉献的职业,教师的收入和位仍然不是很如意,教师的工作不是社会全部人能理解,这些暂时现象我们必项接受,因为抱怨也好,苦恼也好,自卑也好,都无法一下能改变现状
二、教学方式的转变音乐教学效率提高
【教学返岗暑期实践总结怎么写?】在培训时,我积极参加了工作坊的讨论活动,学习了其他学员的好的经验 。返岗实践中,我将培训学到的方法应用于音乐教学中,效果很好 。认识到教师不但要转变教育理念,还要改变教学方式,采用以学生为主体的探究式教学方式,改变过去“一言堂、满堂灌”,学生被动接受知识的教学方式 。例如在歌曲《让世界充满爱》教学中,为歌曲编排舞蹈动作、歌表演,自己设计节奏型、全班性的讨论学习、在集体中展示表演 。在学唱《感恩的心》这首歌曲时,为了使课堂气氛活跃我将歌词手语教给他们,让学生边唱边做手语,如此一来,课堂气氛一下涌向高潮,同时让学生进一步体会歌曲的内涵,达到教学的最佳效果 。还有在欣赏《手拉手》(第二十四届奥林匹克运动会会歌)教学中,让学生大胆说出自己的感受,聆听后的见解,鼓励他们用不同的艺术形式表达自己的感受 。如学生在音乐中朗诵、绘画、律动,还有用音乐创编课本剧、舞蹈,为诗歌、故事配上好听的音乐和节奏,和学生一起表演……只要你给孩子创设情境,就能激发他们的'学习兴趣,使效果达到最佳,将课堂推向高潮,同时高质量地完成了本节课的任务 。