土壤的实习报告怎么写?(14)


主要植被:乔木层(樟科、壳斗科、灰木科、山茶科);灌木层(鹅掌柴、领春木);草本
层(百合、天麻、八仙花、凤仙花、蜀菊草、蒲儿根);地被(蕨类)层外层(兰草)该地区的土壤类型为黄壤,坡面构型为a-c 。黄壤多形成于温度较高,雨水充沛,相对湿度大(80%以上)的低山,丘陵和高原区,气候多表现为云雾多、日照少、冬无严寒、夏无酷热、干湿季不明显 。由于水热条件都较为优越,土壤风化程度较深,其淋溶作用强,盐基饱和度低,土壤呈酸性至强酸性反应,土体较厚,质地多为中壤土至重壤土 。黄壤形成的气候条件下,植被多为高大乔木,土壤微生物活力较强,有机质积累在表层,所以表层颜色较深,但向下锐减,颜色趋于一致 。黄壤表层的有机质含量高,故全氮含量也高,氮、磷、钾含量较为丰富 。下表为黄壤的土壤坡面部分性质 。
表1 龙山沟黄壤土壤剖面性质
黄壤的供肥能力不强,其中氮的矿化率低,磷多以无机磷为主,无机磷又以闭蓄态的铁磷为主,有效性低,耕种黄壤更是普遍缺钾 。由于该地区地势高且陡峭,植物覆盖率不是很高,土壤的保水能力较差,植被的根系一般较细,有机质含量不是很高,且水土流失严重 。黄壤的利用以多种经营为宜,因地制宜,对于山地黄壤可发展以林业;由于山区丘陵地区普遍有土壤侵蚀的发生,必须注意水土保持,宜进行以山、水、田综合治理为中心的农田基本建设 。黄壤开垦耕地,由于酸性较强,可施用适量石灰进行改良 。其次,种植利用过程中土壤有机质和氮素等均有明显的减低,应注意施用有机肥,并合理施用氮、磷、钾肥,达到合理利用的目的 。篇3:土壤学实习报告
福建农林大学林学院
课程实习报告
课程名称: 土壤学
学生姓名: *********学 号: **********专业年级:
成 绩:
指导教师: *(********批改时间:
目 录
前言2
一、实习目的、任务和要求??3
二、实习时间和地点(小4号宋体) ?3
三、实习内容???4(1)、实习的内容与安排?4(2)、实习项目与内容提要6(3)、实习数据处理???10(4)、实习观测的土壤类型12
四、实习体会???13前言
土壤是固态地球表面具有生命活动、处于生物与环境间进行物质循环和能量交换的疏松表层 。它具有肥力,在自然界和人工栽培条件下,能够产生植物,是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件 。土壤与地球表面其他疏松、多孔的物质的重要区别在于土壤具有肥力 。所谓土壤肥力是指土壤能够经常地,适量地供给并协调植物产生所需的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力 。水、肥、气、热是土壤的四大肥力因素,它们之间互相作用,共同决定土壤肥力 。土壤中固、液、气三相物质比例不同,使土壤表现出许多不同的性质,其中有的有利于作物生长,有的则不利 。土壤不但是植物生长的基地,也是动物、人类以及绝大多数微生物栖息、繁衍的场所 。