学校第二学期教学计划写法怎么样？( 五 )

在师徒结队的基础上成立学习型小团队，开展同一学科或同一年级的共性问题进行学习研究活动，建立团队关系，激励学校各年龄层次的老师在专业学习、发展上上一层楼。期末将通过团队的活动记录、日志评出最佳团队。团队要做好活动的记录，发挥团队合作优势，促进我校教学质量的大面积提高。
5、培养骨干,实施人材阶梯化战略。
对骨干教师的培养应分层培训,整体提高;坚持多规格,多层次,多渠道的研培结合。注重政治思想素质和业务能力的培训。学校骨干教师的培养对象将参加校际互动，争取让骨干教师在多渠道中得以实践锻炼，促使他们课堂教学能力的快速提高，同时鼓励骨干教师的培养对象开放课堂，欢迎老师们听课。
（四）坚持“育人为本” ，促进学生全面发展。
1、开展丰富多彩的学科活动。
拟举行：
（1）语文周——结合创建广东省书香校园开展系列活动；（2）数学周——提高解题能力
（3）英语周——学生英语综合运用能力
（4）科技周——结合2010年5月份的科技周开展活动（5）音乐——结合艺术节开展活动
（6）美术周——结合区市比赛和版画开展活动
（7）体育节——结合2010年广州迎接亚运会开展系列活动（8）信息技术周——班级网页展示评比
2、第二课堂继续正常、有序开展。
（五）家庭、社会一体化，全员、全方位育人。
为了加强学校、教师、家长之间的沟通，学校将在第8周和第9周举行家长开放日（4-6年级4月16日上午， 1-3年级4月23日上午），以便让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理与发展。亲近教师，感受教师的教风和教法；亲近孩子，感受子女的学习参与力度和知识接受程度，从而更好地配合学校，共同关注，使每一个孩子都能健康快乐地成长。
（六）加强毕业班的管理,保质、保量完成教学任务毕业班工作是学校教学工作的重点之一。学校定期召开毕业班工作会议。了解师生思想情况,发现问题及时纠正解决。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,一定要让毕业班的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。毕业班的学生容易燥动,要多做耐心细致的思想工作,特别要关注学生的安全。
（七）加强安全教育
认真上好班会课，在班会课上做好学生的安全教育。
做好安全教育的学科渗透。在品德与生活、品德与社会、综合实践、科学、体育等课程中落实安全教育的渗透，建设平安校园。