名师跟岗学习心得体会格式怎么样?(11)


省级骨干教师跟岗培训总结东莞市东莞高级中学 马晓芳
本人非常荣幸地参加了2010年广东省骨干教师培训 , 非常幸运地走进了深圳
沙头角中学 , 来到特级教师李绍平老师的名师工作室跟岗学习 。
在这短短的二十天里 , 我充分享受了盐田区的教育资源 , 与许多名师、专家接触交流 , 全身心地投入到绍平老师为了让我们不虚此行而精心安排的各项活动当中 。其间我们参观了盐田区外语小学 , 盐田区实验小学 , 盐田区外语学校及罗湖外国语学校等几所著名的外语特色的中小学 , 观摩了多位老师的课堂教学及多位领导 , 优秀教师的经验介绍;在导师李绍平的带领下我们学员中间还研讨各种教学模式并各自上了公开课??在内容丰富 , 形式多样的跟岗学习中我收获良多 。在教学一线征战多年 , 本该经验丰富而硕果累累 。不曾想在反思中被自己否定掉的东西越来越多 , 能够称之为经验或方法的系统的东西越来越少 , 教学成为一种机械重复的痛苦行为 。跟岗学习以来 , 李老师首先向我们交代了这次跟岗培训的特点和理念 , 又给我们进行了什么样的课堂才是高效课堂 , 如何评价一堂优质课的讲座 , 给了我们一个宏观格局 , 使我们更加明确了这次学习的目的
“学高为人师 , 身正为人范” 。这次跟岗培训 , 最幸运地是遇到了一位真正的名师
——李绍平 。李老师学养深厚 , 在二十天的时间里 , 我们亲眼目睹了李老师踏实严谨的工作作风 , 卓有成效的工作效率;亲身感受了李老师平易近人的处世态度和对学员无微不至的关怀照顾 。一个学员摔了一跤 , 胳膊受伤 , 李老师立刻放下手头的一切工作第一时间陪着这位学员去医院看病;听我们学员的常规课时 , 某个班准备工作做得不到位 , 电脑没有及时打开 , 学生有迟到现象 , 李老师立刻写了一封致校长的公开信 , 动员学校重视并为我们做好一切服务工作;为了让我们的业余时间过的丰富多彩 , 李老师放弃了陪伴家人 , 陪伴领导的机会陪着我们学员爬莲花山??所有这一切 , 都体现了李老师对学员无微不至的关心 , 凭着他难以抗拒的人格魅力 , 我们比同科的其他地方的跟岗培训学员有了更多的见识和更温暖的感受 , 许多学员都表示不想回去了 , 还想凝聚在这个大家庭里时间长一点 , 再长一点??总结这次跟岗学习 , 收获太多:在内容丰富 , 形式多样的学习中我掌握了许多先进的教育理念与方法;通过听讲座和学习交流让我走出职业倦怠 , 结识了一批良师益友;更使我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育创新能力上都得到了很大的提高;更可喜的是在培训过程中发现 , 自己教学中仍有许许多多新的东西待探索 , 对教学重又焕发了热情 。在教学改革的今天 , 社会对教师素质的要求更高 , 我将在今后的教育教学工作中更加严格要求自己 , 努力工作 , 发扬优点 , 弥补不足 , 开拓进取 。我将用我的实际行动 , 尽心尽力、踏踏实实地工作 , 做一名名符其实的中学骨干教师 。