但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重 。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象 。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题 。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运 。家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题 。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去 。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输 。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度 。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题 。这方面在座的有不少可能比我做的好,比如钟喻的家长 。(到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验 。)我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正 。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子 。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管 。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育 。
对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运 。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题 。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查 。调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’ 。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’ 。为什么,我们最关心孩子的教育问题,可孩子对家长还是不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展 。
家长代表在三年级10月家长会上的发言稿怎么写?
尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:
你们好 。我是***的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里.孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气 。孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意 。
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