五年级暑假周记500字怎么写?( 六 )


好事终于将在我头上 。正好有一位叔叔有用非常厉害,我就请教了他,他给我演示,我来做,说:“腿呈八字形,然后再两腿合并,手就像画园似的,我记住了要领,经过几次的训练,几次的喝水,几次的呛着,蛙泳我终于学会了 。虽然我还没有向那位叔叔那么厉害,但我自己已经觉得自己学会了,现在,那位叔叔又教我自由泳,在指导下,我学会了一些,这是我觉得非常高兴,欢喜 。为自己的努力感到自豪 。
现在又有明显的提高,更让我兴奋 。
这件事让我明白了一个道理是:做什么是要,持之以恒,永不放弃,我现在学会游泳是靠这8个子的鼓励,而有今天的成就 。

五年级暑假周记500字怎么写?


这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步 。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球 。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛 。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步 。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上 。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远 。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢爬着 。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着 。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标 。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标 。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门 。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示 。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示” 。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找 。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠 。
暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标 。在下周我一定要按照我的计划去做 。像蜗牛一样,完成自己的目标 。

五年级暑假周记500字怎么写?


今天,妈妈带来了一只可爱的小仓鼠 。
它有两只圆圆的耳朵,犹如两颗西瓜籽;仓鼠一对亮亮的眼睛,像一对宝石;它的鼻子粉粉的,没有一根毛;它有三对胡须,如果再长点,我想可以当二胡拉;它的嘴巴尖尖的,不停地在动,仿佛嘴里有吃不完的东西;它的身体黄黄的;小尾巴藏在毛里,只露出一点儿,不仔细看是看不见的,它还有四只灵活的小脚,走起路来不发出一点儿声音 。