五年级暑假周记500字怎么写？( 八 ) 「问人人知识网」

五年级暑假周记500字怎么写？

经历了紧张的期末考试后，我终于迎来了快乐的暑假。放下沉甸甸的书包，不用早早起床，急匆匆地赶去上学，这种雨后见彩虹的感觉，真好！
我的暑假我做主。可以自由支配时间了，不再为忙碌的时间而苦恼。我会利用每天早上的时间练习弹钢琴，弹出优美欢快的乐曲，享受愉悦的心情。然后自由自在地阅读我喜欢的书：《三国演义》、《一千零一夜》、《狼王梦》等，或者去图书馆看书，沉醉在书的王国里。接着，我会在小书桌上练字。老师说过，字是门楼书是屋，一手好字是一个人的门面，暑假期间我要把“门面”装饰漂亮。我就是这样支配我的暑假。
不知道和我一起过暑假的妈妈有何安排？有何想法？我带着这些问题决定去访问一下妈妈：
我：妈妈，放暑假了，你开心吗？
妈妈：当然开心了，我可以放松下来，不用那么早起床送你上学。
我：你希望我怎样度过我的暑假？
妈妈：读万卷书，行万里路。妈妈希望你能外出旅行，增长见识提高你社会实践能力。还有利用这段时间补习一下奥数和英语。
我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想着出去看看！
接着，我继续访问妈妈。
我：妈妈，我想知道你是怎么安排你的暑假？
妈妈：在幼儿园忙了一学期后，我希望我的暑假是快乐且充实的。首先，我想读几本有关教育的书充实自己，其次，我也想多练字，陶冶情操。第三，我还要向你请教钢琴，补补音乐细胞......
听着妈妈那滔滔不绝的作答，我突然感到全身充满力量，为我们的快乐暑假加油吧！

五年级暑假周记500字怎么写？

今天的目的地是厦门科技馆，老师说今天带我们去了解一此科技知识，早上8：30我们坐着校车准时出发了，厦门科技馆是利用海沧大桥西锚碇建成的，与东锚碇的桥梁博物馆遥相对应，由室内展区、科技广场和探索教育区组成，主要是展览教育、培训教育和实验教育，采用现代“科学中心”式的展览教育方式，体现展品的科学性、知识性、趣味性，提倡和鼓励青少年朋友动手参与，进行实践和探索，动脑筋思考体验。
进入到科技馆的时候，首先由导游给我们介绍了里面各种各类知识，里面电磁馆、地球与自然馆、体能生理馆、力学机械学馆、声学馆、光学馆、机器人馆、心理学和脑科学馆、数学馆、科技应用馆和动手园，然后让我们亲身去体验了一些项目，第一站——海洋馆！台风体验，老师跟我们简单的介绍了注意事项台风来了我们必须用手抓好扶手要不然就会被大风吹走的，突然间一股很强的风正在飞速向我们靠近，眼前的一片漆黑只剩下狂风呼啸树影婆娑，风力慢慢加强…哇哦又是风又是闪电的，真是一场惊心动魄的历险，第二站——探索馆！新的冒险即将开始！上台体验一把静电带给你的怒发冲冠。第三站体验地震感觉，我们面对的是——7 。8级的唐山大地震，我们在地震屋中亲身经历当年的天摇地动，还有“怪屋”、“怪镜”、“怪洞”还有迷宫，无奇不有，一起去“探险”吧……