(3)学校体育教研组组长:制定计划并带头执行计划,组织好每周一次的教研组会,了解各备课组的工作情况,打破情面严格管理 。通过看课认真交换意见,如有必要还可以在教研组会上做专题讨论,形成共识,同时做好记录与备课组长一起进行研究,以形成有特点的校本课程 。
(4)体育器材保管员:了解各位教师近期的教材,随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置 。除了备有《器材使用情况表》见表二,还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》见表三 。这样可以减少体育教师上课的随意性 。
b、管理和监控从时段上分
可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控 。
(1)日常管理监控:在教研组会决议下,由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织,并在下一周教研组会上在组上汇报工作,并提出意见和建议,填写
《场地使用分配情况表》注:根据各校场地情况而定,如果在使用上有重合,由备课组长之间调节 。
(2)周/月管理监控:由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作,检查体育课情况及各项活动情况,配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作,并将工作情况向分管体育校长汇报,提出管理建议 。
(3)学期、年度管理监控:由分管体育工作校长全面关心学校体育工作,利用教研组会时间查看教师教案,并抽时间观看体育课及体育活动,与体育教研组长一起研究学校体育工作,并全力支持体育组工作 。
2、体育课开课率情况:
我校体育课严格按照国家教委规定:安排每周两课体育课、两操广播操、眼保健操、两活动体育锻炼课、体育活动课 。关于排体育课还制定了以下方案
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21根据人体生物节律的规律,人体活动高潮期一天内一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建议排课时按科学规律和学校实际,将体育课排在上午第
四、五节;下午第一至三节 。
2根据体育活动的技术规律和教委关于学生每天有一小时体育活动的要求,建议课与课之间、与体育锻炼课之间、活动课之间有天数上的间隔 。
3我校现有的场地器材条件下,体育教学课每次课最多安排3---4个班为宜,以利于教学效益和教学观摩及检查工作 。
4体锻课可以安排在下午第
三、四节课,但一定不要与正常体育课时间冲突 。
四、课外体育活动与课余训练管理具体要求
一课外体育活动:
1、早操:每期安排体育教师配合住校生管理员,组织学生早操锻炼 。体育教师之间进行组织安排交流,尽可能使早操锻炼的组织合理化、规范化 。如:
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