小学教师年度个人述职报告怎么写?( 七 )


二、爱学生 , 做一个充满爱心的教师
俗话说 , 亲其师信其道 。只有教师放下架子 , 俯下身子和学生说话 , 主动和学生做朋友 , 才会获取学生的喜爱 , 学生才会感到老师的可亲可敬 , 从而信赖、尊重老师的指导 , 教师才会有幸福感 。多年来 , 我一直是这么想 , 也是这么做的 。当学生遇到伤心事情 , 我拥抱着他的时候 , 当学生回答的问题很精彩我抱着他转圈的时候 , 当我在学生的听写本上画上了一个个大大的一百分 , 学生们蹦着跳着开心地笑的时候 , 我总能听见美妙的音乐在我和学生们的心中响起 , 那无声的音乐声撞击着我和学生的心灵 , 使我们的心越靠越近 。
三、密切配合 , 做一个多能手教师
在工作中 , 我常与辅导员互相沟通 , 反映学生平时的学习、活动、生活情况 , 共同管理好班级和学生;积极主动地与家长联系 , 通过家访、电访和QQ , 了解学生在家里、在社会、在假日的情况 , 并向家长报告学生在校的表现 , 互相沟通 , 共商教育孩子们的方法 , 使学生能健康发展 。发现个别学生问题时 , 主动与家长联系 , 并力争家长的理解、支持和配合 , 向家长宣传科学的教子方法 , 使家庭教育与学校教育同步 , 共同培育学生的成长 。我所做的一切 , 得到了家长的尊重和爱戴 。一次我的嗓子因为上课的原因 , 失声了 , 家长们又是电话关心询问 , 又是送治嗓子的药过来;因为复习的需要 , 本学期的第三次和第四次的考试卷 , 学校由于诸多原因 , 没有印发卷子 , 当我在我们班的QQ里和家长交流的时候 , 马上有家长在她所在的公司复印了两套九十张试卷送到我们班上来 。
一分耕耘一分收获 , 我刚刚带毕业的六年级多次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号 。20xx年12月我撰写的论文《彼此的尊重才能赢得尊重》获省级三等奖、20xx年在汉阳区读书活动中 , 获“优秀教师”荣誉称号 。现在所带的一年级月月被评为“六项全能班集体” 。我是一个喜欢学习有进取精神的人 , 经过努力 , 20xx年11月我考取了小学高级教师 。我是一个很执着的人 , 我相信 , 我能够 , 也一定能够把我现在所带的班级带得更优秀 , 取得更好的成绩 。