学校推普周工作总结如何写?( 五 )


根据县教育局关于开展第 15 届普通话宣传周活动的通知精神,我 校于 20XX 年 9 月 14 日至 20 日,开展了“大力推广和规范使用国家通 用语言文字”的主题活动,并深刻体会了推广普通话宣传周和我省 9 月份“双推月”的重大意义,取得了一定的成效 。
一、做好了宣传工作 1、9 月 14 日早晨,我校利用校
园广播进行了“大力推广和规范 使用国家通用语言文字”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并 带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带 动全社会都参与说普通话 。2、出一期“推普周”为主题的宣传板报,激发了全校师生正确运 用祖国语言文字的热情 。3、在校园内张贴了“请讲普通话,请用规范字”等标语,促使师 生说好普通话 。
二、开展了推普活动主题班会及系列活动 1、9 月 14 日第六节班会课,各班开展一次“大力推广和规范使 用国家通用语言文字”主题班会活动 。低年级组织学生朗读诗歌、课 文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛 。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学 们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果 。2、举行一次中高年级学生规范字书写比赛,每班评比了书写最漂 亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示 。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动 。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写 规范字的意识 。3、通过开展推普宣传演讲比赛,促进学生说普通话意识,中高年 级每班出 3 名学生,评出一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名 。4、通过开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学 的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一
个学生带动一个家庭,推普两级跳 。
三、小结反馈 本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参 与是密不可分的 。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意 识得到了很好的强化和提高 。
xx年9月14-20日是第xx届全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字 。我局积极响应区政府相关文件精神,高度重视,认真策划,积极动员,扎实推进,圆满完成了推普周工作方案的各项内容 。现就我局推普周活动工作总结如下:
一、加强领导,强化措施 。
为认真贯彻落实区政府开展全国xx届推普周活动的通知,扎实推进“推普”活动的深入开展,我局立即组织对推普周工作进行动员、部署,专门成立了领导小组,使“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实,确保了活动的顺利展开 。