二、认真学习,创造环境 。
在宣传周期间,我局组织全体干部职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》以及相应的普通话基础知识,使我局干部职工对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境 。
三、规范要求,检查落实 。
对公文、印章等用字规范化要求明确,并认真检查和落实 。一直以来,我局都十分注重对机关语言文字规范的管理工作,机关的公文、资料、印章等都能做到规范用字,组织人员定期不定期地对规范用字情况进行检查,对不规范用字的要求立即改正,提高了全局干部职工对加强使用规范用字重要性的认识,自觉养成了使用规范字的良好习惯 。
四、活动丰富,宣传得力 。
1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,在局内悬挂推普周活动宣传横幅、张贴宣传标语,多种手段同时应用,营造良好的推普氛围 。
【学校推普周工作总结如何写?】2.结合“下基层、解民忧、办实事、促发展”的活动,进一步推进“普通话下乡、入户、进社区的活动”的深入发展,在与我局有钩挂联系的乡村、企业,通过座谈等多种形式推广普通话 。
学校推普周工作总结如何写?
我校在校领导的重视下,全体师生的努力下,本着务实的精神,开展了丰富多彩的活动,扎扎实实地做好了第xx届全国推普宣传周活动,取得了很好的教育效果和社会效应 。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字的主导作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献 。
二、宣传主题
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统
三、活动日期:xx月11日至17日
四、活动安排
1、我校利用升旗仪式,举行了一次推普宣传周活动的开幕式,加强推普宣传 。
2、布置校园环境,营造宣传氛围 。在宣传栏的醒目位置张贴了宣传海报,并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标牌、横幅等,强化宣传氛围 。
3、开展“啄木鸟”行动 。聘请学生建立“啄木鸟”检字队,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员,进行推普活动 。在校内检查全校师生用语用字的规范情况,检查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不规范简化字,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯 。并利用课余时间上街宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《xx市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》 。
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