由于课堂复习容量的增大,要在重点问题多花时间,集中精力解决学生困惑的问题,减少不必要的环节,少做无用功;既不能"满堂灌"也不能"大撒手",每堂课都要认真研究学生的实际情况,精讲精练,同时要发挥学生的主体地位,让学生多参与解题活动和教学过程,启迪思维,点拨要害、教师一定要把课本和资料认真地分析比较和联系归纳,这样才能清楚地启发学生 。备课中对每节内容、重点、难点、疑点、材料的选择,怎样呈现给学生要进行充分研究 。教学中要及时反馈,根据学生掌握情况不断改进和修正教学方案 。教师要多作题,多参考资料 。把握高考方向,提高课堂效率 。
高三新学期教师工作计划怎么写?
一、教学目标:
1、 以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念 。
2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养 。
3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展 。
二、教学要求
音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐 。
1、 调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动 。
2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受 。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用 。
三、教学措施
面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识 。
1、 强化治理,突出重点,抓住高考生命线 。
2、 树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平 。
3、 加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量 。
4、 加强合作,优势互补,共同提高 。
四、教学内容
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品 。介绍有关音乐常识 。
2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用 。
3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化 。
4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系 。教学内容要求
5、 欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则 。
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