高三新学期教师工作计划怎么写?
一、学生情况分析
高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试情况看,学生学习水平参差不齐,基础知识部分同学掌握不牢,分析问题、解决问题的能力偏低,从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高 。
二、教学目标
以xx届高三年级组的工作计划为指导,严格遵循教育教学规律,紧紧围绕学校的“育人”目标和学校的教学目标,加强教育教学方法的改革 。
三、教学进程
(1)时间:本学期从20xx年9月1日——20xx年1月10日,共计17周的时间,这也是一轮的复习时间
(2) 进度:20xx年9月1日——9月30日,《政治生活》
20xx年10月1日——10月27日《文化生活》
20xx年 10月28日——11月27日《生活与哲学》
20xx年11月28日——20xx年1月5日《经济生活》
四、具体要求 。
(1)学案的编写要求提前两天发给学生 。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲,抓住主干知识,突出重点 。习题的选择要突出典型性,时效性、时政性;试卷练习重在训练解题方法和培养能力,以高考题形式出现,原则上每学习完一课布置一次 。
(2)第一轮复习从政治生活开始再到文化、哲学、经济生活 。上课速度是新课的两倍,一节课完成一课的内容,再另加一节课做练习 。
(3)联系实际,不能空谈理论 。
(4)一轮复习的重点是夯实基础知识,构建学科知识网络 。具体要求是:
①理清知识清单,整理重点、难点和主干知识,让学生在课堂完成;
②理清知识网络;
③精选例题,当堂练习巩固;
【高三新学期教师工作计划怎么写?】④一单元一测,以考促学 。
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