《重要的性：影响男孩一生的性教育·心理篇》的读后感大全( 八 ) 孩子|男孩|性教育|父母|心理

我们需要让孩子知道，每个人都是独特的，每个人都有权利做真实的自己。如果我们自己已经被束缚，那就尽全力让孩子得到自由吧，最起码，我们不应该再给孩子上枷锁。
03 自我教育，然后教育孩子
另外，我们现在常说男女平等，但是只要还有这些框架在，男女就不可能真的平等。
比如，男主外女主内的说法，延续千年直到如今。于是很多男人在家里根本不做家务，可是大多数男人的收入，并不足以覆盖整个家庭支出。女人又要工作赚钱，又要带娃干家务，还要应付头痛的婆媳关系。女性在婚姻里，都是付出与牺牲。
在这样的家庭环境下长大的孩子，男孩很容易复制父亲的做法，在自己的新家庭里，成为新的“甩手掌柜”，而女孩呢，越来越多的人选择“不婚不育保平安” 。
这样的状况，相信无论我们家有男孩还是女孩的，都不愿意看到。那么，怎么办？
首先，我们要为自己补上缺失的那一课。我们自己先有的东西，才能更好地去给予孩子。我们要让孩子知道，男人和女人是平等的，爸爸和妈妈在家庭里，是有所分工的，但也是有合作的。爸爸可以是强壮的，能保护妈妈和宝宝，但是如果这件事妈妈来做，也并不是不可以。
也要让孩子从小事开始，练习自己做决定。因为拥有自我决定权的人，会懂得身体和心理的主人只有自己，别人无权随意支配。会懂得别人也像自己一样，拥有自我决定权，所以，应该尊重对方的身体和心理。
当孩子懂得尊重他人，当男性从小学会尊重女性，那么，男女的平等才真正有望实现吧。而我们的社会，也可能因此更加文明。
“性”是性别，生理上的区别，会带来心理上的不同感受。我们不该把它视为洪水猛兽，而应该调整心态，把它当成一件自然的，与吃饭喝水没有差别的事，坦然面对，坦然地对孩子进行教育。
面对生理的变化，认识、了解它，知道自己的身体为什么会这样，异性的身体又为什么会那样。因为生理的变化，又会引起怎样的心理变化。什么是正常的，什么是异常的；什么是应该做的，什么又是不应该做的。
凡此种种，当孩子对自己有了全面的认识，真正的接纳，能做到爱自己，之后，才能引导他真正地去理解别人，尊重别人。
从这些方面来说，《重要的性》系列，《影响男孩一生的性教育》，和《影响女孩一生的性教育》，是值得带着孩子一读的书。
【《重要的性：影响男孩一生的性教育·心理篇》的读后感大全】补上缺失的一课，注重身体变化与心理健康，每个父母都该努力。