二、学习时间
晚上(6:30~9:00):周二、周四、周六 。
白天(8:30~12:00 2:30~5:00):周六、周日 。
共19.5课时的教学时间 ,
三、具体安排
课程科目:素描、石膏几何体写生
课时安排:周二晚上、周六晚上、周六白天、周日白天
学习要求
认识和掌握基本的透视关系 , 培养空间意识 , 基本的结构 , 构图意识
静物结构素描
课时安排:周二晚上、周六晚上、周六白天、周日白天
通过训练 , 能够正确掌握物像体积的外形 , 抓住形体结构规律 , 并熟练运用直线、弧线、方形、圆形体块等几何形体去分析物象 , 理解物象 , 同时掌握线条的轻重、虚实等关系
综合静物素描
课时安排:周二晚上、周六晚上、周六白天、周日白天
能够很好地把握画面的形体,控制画面的黑白灰关系 , 能分析认识构成素描的基本因素 , 并掌握客观造型的'要领与方法 。
石膏像写生
周二晚上、周六晚上、周六白天、周日白天
从基本的透视,构图 , 比例入手 , 要求学生准确掌握人像比例、结构等形体关系 , 能正确处理明暗、色调、空间等因素 , 画面要求有一定的完整性 。培养学生的深入观察与表现能力 。
人物头像
寒假
提高学生的观察 , 思考 , 表现的综合能力 , 注重人像的比例、结构的准确性 , 以及神态的表现 , 并能很好的处理明暗、虚实关系 。
速写
静物速写
周四晚上周六下午
通过训练 , 能自由、流畅地用笔 , 熟练地运用直线、弧线、曲线等去表现物象 , 有一定的透视关系、空间关系 , 并能准确地描绘物象 , 很好地处理画面的轻重和虚实关系 。
人物速写
周四晚上周六下午
能很好地掌握人物的比例、形体关系 , 并能快速地把握好人物的各种动态 , 以及如何处理好线条的轻重、虚实和如何取舍等 。
人物默画
周四晚上周六下午
培养观察力和记忆力 , 能够熟记、熟知人物的各种动态姿势 , 并能准确表达出来 。
美术个人教学工作计划怎么写?
个人工作计划
新的一学期又开始了 , 本学期我的教学任务是五年级和六年级美术 。
新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练 , 而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育 , 它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本 , 注重培养发展学生审美能力 , 感知力 , 想象力 , 表现力等方面的能力 , 注重培养创新精神 , 注重学生的个性发展和全面发展 。新教育培养学生学习兴趣 , 强调学生自主探究学习 , 合作互动学习 , 情感体验 , 注重学习的过程 , 注重跨学科学习 , 通过美术实践活动提高学生的整体素质 , 最终使学生学会学习 , 学会做人 , 终身受益 。为了进一步提高教学质量 , 做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:
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