家长会开场白写法怎么样?( 八 )


我们的班级管理规范而科学 。以李浩 余承鹏 方涵为主要成员的班干部集体工作主动出色 。绝大部分同学在纪律方面表现非常优秀,如束依、彭倩去、张雨婷、韩标、曾钎、江龙等同学 。这些同学从来没有违纪纪录 。正是在这样一批品学兼优的同学的带领下,我们班学习风气浓厚,比学赶帮在我班蔚然成风 。同学们努力的背后是老师们付出的满腔热诚的爱,
老师们付出了大量的汗水和心血 。我们采取了一系列措施提升教学质量,加强个性化辅导,防止两极分化 。在平时的教学中,我们一直强调课堂上关注后进生,并加强课后的疏导 。培优,补差等各种类型个性化辅导全面开花,真正落实科学的育人理念 。
三 我们的目标
我们的教学理念是先成人后成材,学会劳动,学会自理,学会感恩,学会思考,学会学习,学会做人 。让能走的学生走得更稳,让能跑的学生跑得更快,让能飞的学生飞得更高!
四、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见
著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领 。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁 。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人 。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益 。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位 。
① 教育孩子要有责任心 。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业 。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自身到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自身去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自身的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自身的学习负责,认真完成作业,自身检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自身的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑 。
不少家长抱怨,孩子长大后对自身不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任 。教育孩子为自身的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容 。