高校学生管理自查报告怎么写？( 四 )

二是重视对毕业生的各项教育和指导。在新生入学教育、专业介绍等活动中就结合相关职业知识对学生进行引导，强化专业前景教育；对低年级学生逐步开展职业生涯规划的教育，鼓励他们积极参加各种就业知识讲座；对毕业生则重点提供政策法规、人在职场等指导，为其分析就业形势，预测就业前景，帮助其顺利就业。其次是就业指导专业化。我系努力加强就业工作队伍建设，不断加大对就业工作教师队伍的培训力度，鼓励从事就业工作的教师提升专业水平，学习并考取就业指导、职业生涯规划等相关方面的资质证书，从而保证了真正为学生提供行之有效的、符合需求的就业指导。第三是就业指导个性化。我系针对学生的专业特点和个体特点，对学生进行个性化的就业指导，引导毕业生调整自我定位，选择适合自身的岗位，帮助其科学就业，提高就业指导的实效。
三是做好毕业生文明离校工作。我系认真组织了毕业生毕业教育动员，强调遵章守纪，文明离校。晚上由院领导和辅导员值班，特别加强了对毕业生宿舍的管理，避免影响在校生休息。
3、创新工作
（1）建立新生“四查”工作管理制度条例，对学生宿舍卫生、早操出勤、课堂出勤、晚自习情况进行检查，并将其与学生综合素质考评挂钩，收效明显。
（2）在毕业生工作中，建立了毕业生就业信息数据库。由辅导员汇总登记包括学生的政治面貌、外语水平、是否双修、是否考研、是否出国以及本人的籍贯、就业意向、有何困难等，充分掌握毕业生的第一手资料。便于及时准确地向用人单位推荐我院毕业生。以学生班级为单位建立QQ群，及时发布各种就业信息和工作通知，解答学生在就业中遇到的疑难问题，保证信息的及时性，特别是在学生离校实习期间，通过这种方式，及时有效的对毕业生进行就业指导。
四、学风建设
学风建设是学生工作的一个重要方面，要从教与学两方面入手，我们从学生管理的角度严格要求，对出现的问题决不轻易放过。
一）严管理、求深入、重宣传
1、针对少部分消极懒散的同学，一方面，辅导员经常深入学生宿舍，了解他们学习生活情况，和他们谈心，督促他们认真上课，努力学习，另一方面，辅导员不定期查课，发现逃课学生，和任课教师联手及时做工作，通过这两方面，有效地推动了我系的学风建设，遏制了消极懒散风气的蔓延，使整个系部的学习风气呈现良好势头。
2、为培养大一新生良好的学习习惯和风气，我们积极协调，让高年级学生给新生做一个专门的主题班会，加深新生对专业的认识。
3、我们还利用评优评先、入党的机会，将学习成绩、学习态度作为一项重要衡量指标，加大宣传力度，使良好的学习风气深入人心，以榜样的力量鼓舞学生、带动学生。同时严肃学风学纪，考风考纪，对违纪学生不仅做到严格按照校规校纪处理，还力争做到从思想上扭转期学习态度