Microsoft SQL Server 2005 是一个全面的数据库平台,使用集成的商业智能 (BI) 工具提供了企业级的数据管理 。Microsoft SQL Server 2005 数据库引擎为关系型数据和结构化数据提供了更安全可靠的存储功能,使您可以构建和管理用于业务的高可用和高性能的数据应用程序 。
参考文献
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二、课题的目的与意义
1.1 课题研究的目的
探索实用于网络环境下的个性化教学理论及设计过程 。设计出一套网络环境下个性化学习督导模式,并开发一个个性化学习平台,尤其要解决现在网络教学中缺乏监控、个别指导和实时跟踪服务的问题 。探讨利用网络开发工具开发个性化网络教学平台的一般途径和方法 。
在新世纪,以网络通讯技术和多媒体技术为核心的信息技术的迅猛发展在社会的许多领域中正在引发各种深层的变革,从而加速了人类迈向信息社会的步伐 。面对信息化浪潮所提供的机遇,我国政府明确提出要信息化、工业化并重,以信息化推进工业化,实现跨越式发展 。在这样的背景下,我国基础教育如何迎接信息化所提出的新挑战?如何充分利用新技术所提供的巨大潜力构建21世纪的基础教育模式?这是摆在我们面前的艰巨课题 。
1.2 课题的研究意义
与传统的教育相比,网络学习是一种全新的教育模式,它可以突破时间和空间的限制,让更多的学习者共享优秀的教育资源 。网络学习既具有开放性、交互性、协作性和自主性等特点,有具有异步性、实时性、生动性、集成性和大容量等优势 。因此在网络学习平台系统的建设中,单纯地构建各种功能单一的系统并不能完全满足网络学习平台建设的要求,只有那些对数据和信息进行有效组织,整合了多种业务,为用户提供个性化服务的系统才能充分地发挥精品课程学习平台的作用 。
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