这次活动全园所有老师和幼儿参加 , 幼儿从教室撤离到操场只用了2分钟 , 整个演练过程严肃、认真、紧张、有序 。这次演练活动是对我园《119逃生疏散演练实施方案》的一次检验 , 提高了师幼实际抵御和应对紧急突发事件的能力 , 更进一步增强了师幼的安全意识 , 初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法 , 为今后一旦发生火灾 , 能及时采取有效的措、安全疏散幼儿积累宝贵的经验 。整个演练活动达到了预期目标 。
演练活动结束后,各班幼儿有秩序地回到教室 , 各位班主任及时做好总结 , 巩固提高幼儿地震逃生演练活动的效果 。
这次逃生疏散演练警示着全园师幼时刻提高安全防范意识 , 促进了我园安全管理工作的完善 , 检验了全园幼儿安全疏散的有效程度 , 对加强我园的安全工作 , 是非常必要的、有益的 。
但是 , 在取得成绩的同时 , 我们也通过演练发现了一些问题:表现为在疏散的过程中紧张程度不够 , 撤离速度较慢 。这次演练虽
然结束了 , 但安全工作没有止境 。各班级要认真总结经验教训 , 着手建立长效机制 , 完善责任制度 , 确保校园安全 。
火灾应急演练总结如何写?
辛安学校防火灾应急演练总结
为落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求 , 结合我校消防工作安排 , 把全校师生参与消防工作落到实处 , 根据应急疏散预案和制定方案 , 我校于2018年5月27日下午两点四十分举行了消防演习 。这次演习的主要特点是:
一、领导重视、组织严密 , 参与广泛 。
为了认真落实我校安全防范措施 , 增强师生的消防安全意识 , 消除火灾安全隐患 , 确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序 。加强我校安全事故的应急工作 , 我校领导历来重视消防安全工作 , 为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效 , 让师生懂得基本消防知识和自救技能 , 由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练 。本次演练由文校长任组长 , 现场指挥 , 取得良好效果 。
本次消防演练前 , 对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置 , 设计了预案、方案 。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生 。我们假设功能教室由于短路发生火灾;有师生被困 , 火势向四周蔓延 , 情况十分危急 。
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