火情发生后 , 学校老师当即向当日值班校领导进行汇报 , 校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生 , 一边组织人员利用灭火器对火势进行扑救 。
二、演习过程与结果
学校对参加消防演习的全体人员在演练前进行了消防培训 , 具体 讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领 , 并针对如何安全逃生进行了重点演练 。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础 。
下午两点半 , 消防疏散演习正式开始 。组织人员在现场设置了起烟点 , 参加演习的工作人员在听到广播后按照规范程序实施点烟 。参加演练的全体师生安全有序的迅速撤离 , 在预定的时间内到达了安全撤离地点 。参加消防演练的师生都感到 , 这样的演习 , 不仅使大家能真学、真会、真懂、真用 , 学到了新知识、新方法 , 熟练掌握逃生的要领 , 增强了消防安全意识 , 还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础 , 达到了预期目的 。
火灾应急演练总结如何写?
为了进一步强化师生消防安全教育 , 贯彻落实上级文件有关精神 , 强化师生消防安全意识 , 提高师生应急自救能力 , 提升抗击突发事件的反应能力 , 能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散 , 掌握逃生的方法 。为了建立有效处理火灾事故的工作机制 , 增强学生在遇到火险时逃生、自救的能力 。20xx年11月7日上午第三节课 , 我校成功进行了火灾疏散消防应急演练活动 。在演练之前 , 校长首先做了《火灾预防及逃生知识》讲座 , 在讲座之后 , 有几十对学生进行了《火灾预防及逃生自测题》进一步提高学生的应急知识储备 。在演练活动中 , 学校领导高度重视 , 各部门及责任老师积极配合 , 全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域 , 整个演练过程做到快速、安全、有序 。
一、领导重视 , 演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处 , 首先 , 我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组 , 并召开了领导小组工作会 , 全体教师工作会 , 部署演练工作事项 。会上 , 学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视 , 增强防震安全意识 , 在学生中进行防震安全意识教育 , 抓住这次演练机会 , 提高应对紧急突发事件的自护防护能力 。着重强调了 , 对于这样的大规模的活动 , 一定要安全第一 , 保障措施到位 , 各年级要层层落实 , 确保这次演练活动顺利进行 。
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