给教师的建议的读后感大全( 十 ) 学生|孩子|教育|教师|苏霍姆

我坚信，把自己的教育意图隐蔽起来，是教育艺术十分重要的因素之一。我们将一颗热忱的心，投身于学习教育事业中，只为好好培养孩子们健康快乐地成长。年轻的，未来的老师们，我们必须使教育儿童、热爱和尊重儿童、严格要求他们，并努力成为孩子们的良师益友。
《给教师的建议》读后感(五)：解密教学密码，助力教师成长，教育者的必备秘籍
著名教育家魏书生说：我从来就没有想过要成为一个了不起的人，我只想使自己成为一个有用的人，有价值的普通人，一个称职的教师。
做一个称职的教师，说起来很轻松，但是做起来很不容易。因为教师的工作不只是简单地传授知识，在实际工作中，也有很多相关联的问题。
比如，如何让学生牢记基础知识？新教材第一课该怎样教？如何让学生利用好业余时间？怎样让孩子喜欢上学习？如何让一个差生开窍？教师应该怎样写教学计划，怎么和家长沟通……
教师工作方方面面，又是那么琐碎，怎样才能做好一个教师呢？
《给教师的建议》，是前苏联知名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基的毕生心血之作，问世以来，畅销三十多年，是几代教师内部口碑传阅推荐的教育经典。
在这本书中，作者深度洞察天性、理解学生内心、认识客观规律，为老师们提供了解决教学疑难杂症的方法。
下面，我们一起走进本书。
一、刚参加工作的教师，一定要每月都读三类书
教师是一个很容易被掏空的职业,只有理想信念和思想认识有高度,视野才开阔,头脑才清醒,精神才会振奋,才会促进教师专业发展。
作者建议刚参加工作的老师，每个月都要读三类书。
第一类是关于你所教科目的书。
比如，你是教语文学科的，就要看关于语文学科知识类的书，能辅助你把语文教好的书籍，都要读一读，这样“你看教科书就会像识字课本一样简单。”
每天不断补充自己的专业知识，才能在课堂上看见学生的智力发展。
第二类是给学生树立榜样的伟人传记类书。
梁启超谈及教子经时说：“ 读名人传记，最能激发人志气，且于应事接物之智慧增长不少，古人所以贵读史者以此。”
把伟人和杰出人物的生平奋斗书籍介绍给学生看，可以培养他们的身心健康、这些杰出人物可以成为学生的导师和道德的指引者，使学生形成正确的价值观，塑造孩子的性格，拓宽他们的格局，
第三类是关于少年儿童心理学方面的书。
当下社会，学生脆弱、易于焦虑，更应该关注他们的心理，掌握必要的心理学知识就显得尤为重要。
就像作者在书中说的:心理现象的每一条规则，都通往千万人不同的命运。