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李清照还有一位颇有文化素养的母亲。
她是王状元拱辰的孙女。
亦善文，工词翰。
在封建时代，她给李清照树立的，决不仅是三从四德的规范，在诗词创作方面，一定会给女儿以深刻的影响。
李清照生长在文...
红楼梦中常出现的考题 1.《红楼梦》的异名下列哪两个不是？（）（） A.《石头记》 B.《风月宝鉴》 C.《太虚幻境》 D.《金玉良缘》 E.《金陵十二钗》2.找出分析有误的两项：（）（） A.贾府中的奴仆颇具叛逆性格的两个人是晴雯和小红。
B.第三十九回，李纨道：“凤丫头就是楚霸王，也得这两只膀子好举千斤鼎。
她不是这丫头，就得这么周到了？”这丫头指的是平儿。
C.红楼梦》是写男女私情的。
《红楼梦》以前的才子佳人小说，也是描写男女私情的，所以它们本质上是一样的。
D.《红楼梦》善于描写现实生活中的活生生的人，写的都是作者观察得到的客观的人物。
E.第三十九回，贾母笑道：“凤丫头别拿他取笑儿。
他是乡屯里的人，老实，那里搁的住你打趣他。
”“他”指的是赖大家的。
3.对《红楼梦》一书评说有误的两项是：（）（） A.长篇小说《红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就，它不但在国内家喻户晓，在世界文坛上也是举世公认的文学名著。
B.《红楼梦》的初名叫《石头记》，它以手抄本的形式在社会上流传时，就受到人们的喜爱。
《红楼梦》问世以后，人们争相阅读它，谈论它。
同时，《红楼梦》也受到封建官僚和封建卫道者的推崇，把它作为教育孩子的教材。
除此外，《红楼梦》还引起人们的研究兴趣，后来被称之为“红学” 。
C.《红楼梦》小说内容丰富，涉及面广，书中人物众多，事件纷繁。
为了展现生活的丰富性、复杂性，曹雪芹构建了一种精致细密包容广大的布局方式，即网状结构方式。
D.曹雪芹是塑造人物的高手，在《红楼梦》中，有姓名称谓的七百多个人物，而每个人都有自己的特色。
另外，由于曹雪芹对诗词、金石、书画、医学、建筑、烹调、印染等各门学问都十分精通，所以在描写贵族家庭的饮食起居，园林建筑，家具器皿，服饰摆设，车轿排场，都真实而细腻。
E.《红楼梦》的诗词韵文，不仅艺术成就很高，更主要的大都符合人物的身分、思想气质和性格特点。
如同是咏柳絮，林黛玉表现出“好风凭借力，送我上青云”的“雄心”，薛宝钗表现出飘泊亦如人命薄，空遣绻，说风流的悲哀。
4.有关探春改革，理解有误的两项是（）（） A.探春有眼光，有魄力，但庶出的地位，暂摄家政的身份，决定了她不可能有什么大的作为。
B.探春拿赵姨娘开刀，是她不认生身之母为母女关系，投王夫人所好的最好例证。
C.探春是改革家，她可以为贾府每年省下几百两银子，但这个封建家庭的衰亡是必然的，她无法挽救。
D.探春打了邢夫人的心腹王善保家的，却得到了凤姐的微妙的赞许，可见，“反抄”不过是凤姐事先设计好的把戏而已。
E.理家的这段经历，使探春对贾府的家政痼疾了解得更深，以致“抄检大观园”时，她发展成为“看之重、言之痛、怒之深、虚之远、慷慨陈词、声泪俱下”的“反抄英雄” 。
二、简答题1.曹雪芹的身世和他创作《红楼梦》有什么关系？答：2.《红楼梦》的后四十回是怎么出现的？真的是偶于鼓担上得来的吗？答：3.简述黛玉的两次葬花的起因。
答：4.简述宝玉挨打始末。
答：5.简述“宝玉挨打”事件中你印象最深的人物形象。
答：6.“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。
尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧！”这几句诗出自哪部名著的哪首诗？吟诗是谁？这几句诗表现了她怎样的思想性格？答：7.简析晴雯在抄检大观园时表现的性格特征。
答：8.简述《红楼梦》中某一个人物出场的情景。
答：9.简述《红楼梦》中一个关于林黛玉的故事。
答：10.选取《红楼梦》中“金陵十二钗”之一作简要的人物介绍。
答：11.在抄检大观园事件中，园中主人主要写了谁？丫鬟又主要写了谁？作者重点设计了哪些人的反应？这样设计有何作用？12.列出探春改革的理由和做法，并根据王熙凤协理宁国府的部分，比较熙凤理家和探春理家的异同 13.探春在《红楼梦》中的突出表现一是兴利除弊的家政改革，二是怒斥抄检大观园，这两段也反映了贾府日趋衰亡的趋势，试据此分析人物和环境的关系 14.结合怡红欢聚抽签中的诗句以及小说中对人物的描写，分析其中三位得签者后来的命运 15.《红楼梦》中有关史湘云的描写虽然不多，但她的性格却很鲜明，找出小说中相关情节，分析她的形象 16.贾宝玉在贾家又蒙圣恩，将要“兰桂齐芳，家道复初”时出家，作者为什么如此安排情节？结合内容分析。

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