茅盾诗词 矛盾诗( 六 )


从茅盾小学时代留存的作文中得见,当时便流露出忧国忧民、扶正祛邪的思想端绪 。
茅盾的中学时代,是在浙江的三所中学度过的 。
1909年,他考入浙江湖州第三中学堂插班二年级读书,1911年秋季转入嘉兴中学堂 。
不久,辛亥革命爆发,茅盾热情地迎接了这次革命,做起革命的义务宣传员来 。
在学校里,由茅盾和几个同学发动,抨击了一个不得众望的学监,而被学校除名 。
于是,他便转入杭州安定中学校学习,并在那里毕业 。
在中学时代的生活中,固然有些师长,给茅盾以深刻的印象和积极的指导,但整个的学习空气是陈旧的 。
“书不读秦汉以下,骈文是文章之正宗,诗要学建安七子;……气度要清华疏旷”(《我的中学时代及其后》) 。
这一切曾给茅盾以古典文学的修养,但在他的回忆里更多的却是平凡、灰色和令人窒息的东西,他几乎把课余时间都消磨在看小说上 。
古典小说启迪了他的文思,同时也在他的作文格调上显露出印迹 。
1913年,茅盾考入北京大学预科第一类 。
预科毕业后,由于家庭经济的窘迫,便开始工作谋生 。
1916年8月,到上海商务印书馆编译所工作 。
开始在英文部修改英文函授生课卷,继之和别人合作译书 。
这样,便有最初的翻译《衣食住》(卡本脱著)问世 。
不久,又到国文部编写《中国寓言》,一面也参与《学生杂志》的编辑工作 。
1920年...
【对中国文学史的认识】如何理解茅盾对中国文学的贡献 朱钦运,专门百度了一下,原来是80后的诗人 。
没有拜读过他的作品,没法评价 。
就分享一下自己对中国诗歌的看法吧,纯属个人意见 。
先说现代诗歌,从胡适之他们白话开始,脍炙人口的“我从山中来,带着兰花草”,还有《蝴蝶》“两个黄蝴蝶,双双飞上天 。
不知为什么,一个忽飞还 。
剩下那一个,孤单怪可怜;也无心上天,天上太孤单 。
”他最早的诗集就叫《尝试集》,属于开先河着,所以我们也不能用什么文学性来要求他们 。
后来逐渐就有一批近现代的大诗人,徐志摩,闻一多,冯至,戴望舒,何其芳……(可能没说全),他们可以说得上真的是诗人,从古诗向现代诗的转型中,他们走过了尝试的路,现代诗的形式,内容都趋于成熟,有许多的经典 。
再后来比较有影响的应该是受西方影响的“朦胧诗“派,顾城,舒婷,食指,北岛 。
再再后来的诗人就数不上名了,所谓的第三代诗人,这是我所不了解的了 。
对中国现当代诗歌的印象就停留在这里了 。
徐志摩,顾城,他们的是个不能说是不美,与古代诗歌也可以媲美 。
而在现在,主流文学在网络小说的冲击下,除了获诺奖的莫言,不知有多少人还在关注国内的茅盾文学奖 。
诗歌更是被边缘化,传唱与大街小巷的是流行歌曲,是民族风 。
所以,以我的愚见,现在诗歌整体是没落的,但是可能也不排除有个别人写的好 。
至于古代诗歌,曾经也是特别的迷恋,有许多美好的感情只能用那么些美好的诗句来表达 。
起初的时候,觉得唐诗很美,后来发现有宋诗明诗清诗也很好 。
但是到了后来,却最喜欢的是汉乐府,诗经楚辞 。
尤其是汉乐府 。
感觉那时候的人,他们很单纯,写出来的诗也没有那么多华丽的辞藻,却是那么能打动人心 。
总之,自己觉得,诗歌同其他的文学形式一样,是一种承载人类情感的工具,若是纯粹的追求辞藻,形式,就偏离了诗歌本身 。
动人的诗歌才是好诗吧 。

【茅盾诗词 矛盾诗】

不过一千人有一千个哈姆雷特,青菜萝卜各有所爱,看你自己喜好了 。